Chú trọng xây dựng Đảng trên lĩnh vực giáo dục và đào tạo

Thời gian qua, lĩnh vực khoa giáo, văn hóa-văn nghệ đã tích cực, chủ động phối hợp các đơn vị trực thuộc ban, bộ, ngành, địa phương tổ chức triển khai thực hiện các nhiệm vụ được giao, tham mưu, trình Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư ban hành các nghị quyết, chỉ thị, kết luận có tác động sâu sắc đến các lĩnh vực của đời sống xã hội...

Ngày 12/9, tại tỉnh Sơn La, đã diễn ra tọa đàm trao đổi giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo giữa Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La với Sở Giáo dục và Thể thao các tỉnh Bắc Lào, nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào.

Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 4/9/2024 về việc tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024-2025.

Các cấp ủy Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị-xã hội tiếp tục quán triệt, thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đã nêu trong Nghị quyết 29-NQ/TW; Nghị quyết Đại hội XIII và các nghị quyết khác của Đảng về giáo dục và đào tạo; đồng thời tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ.

Ngày 8/8, Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định tổ chức Lễ tuyên dương thành tích học sinh giỏi năm học 2023-2024. Đồng chí Phạm Gia Túc, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Nam Định đã tới dự.

Qua hơn 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” (Nghị quyết 29), Thành phố Hồ Chí Minh đã có nhiều cách làm hay, sáng tạo, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo theo xu hướng hội nhập quốc tế.

Đến thời điểm hiện nay, mọi công tác chuẩn bị cho Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc lần thứ X, khu vực IV năm 2024 tại tỉnh Đắk Lắk đã hoàn tất. Hội khỏe sẽ lựa chọn các đoàn có thành tích cao tham gia Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc lần thứ X năm 2024 tại thành phố Hải Phòng vào cuối tháng 7/2024.

Chiều 12/4, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cùng đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có buổi làm việc với tỉnh Điện Biên về phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo.

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách. Những năm qua, giáo dục mầm non đã được các cấp, các ngành, địa phương quan tâm đầu tư phát triển nhưng vẫn chưa theo kịp yêu cầu thực tiễn đặt ra.

Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết luận thanh tra 6 trường đại học.

Thành phố Hồ Chí Minh ngày càng khẳng định vai trò là trung tâm giáo dục, đào tạo chất lượng cao của cả nước. Để chủ động hội nhập, thành phố đề ra mục tiêu đến năm 2030 xây dựng nền giáo dục và đào tạo tiên tiến, hiện đại, hội nhập, trung tâm giáo dục, đào tạo chất lượng cao của cả nước và khu vực châu Á.

Chiều 20/3, Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên tổ chức tổng kết, trao thưởng 419 giáo viên và 69 tập thể, cá nhân có thành tích trong thực hiện kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm 2024.

Nhân chuyến thăm chính thức của Thủ tướng Phạm Minh Chính tới Australia, phóng viên TTXVN tại Sydney đã có cuộc trao đổi với Tiến sĩ Suiwah Leung - Phó Giáo sư danh dự của Trường Chính sách công Crawford thuộc Đại học Quốc gia Australia (ANU) - về sự kiện quan trọng và ý nghĩa này.

Qua 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, Thành phố Hồ Chí Minh đã đạt được nhiều thành tựu nổi bật.

Chiều 9/1, Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội nghị Tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Đồng chí Nguyễn Văn Nên, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh dự và phát biểu chỉ đạo.

Ngày 14/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương, khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Hội nghị được tổ chức trực tuyến tới 63 tỉnh, thành phố cả nước.

Ngày 20/11, đồng chí Phạm Đình Nghị, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định đã đến thăm, chúc mừng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh nhân kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2023).

Chuyển đổi số đang trở thành một xu hướng tất yếu trong thế giới hiện đại. Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ giúp cung cấp giáo dục chất lượng, mà còn tạo cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người được tiếp cận học tập một cách linh hoạt. Để tạo môi trường học tập đa dạng, phong phú, hấp dẫn, mang tính tương tác cao, việc chuyển đổi số trong giáo dục được các địa phương vùng Đông Nam Bộ xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập, quản lý, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.

Chiều 18/11, nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11), Thủ tướng Phạm Minh Chính thăm Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Pa Tần (xã Pa Tần, huyện Sìn Hồ) và dự Lễ trao học bổng và tặng quà cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn tỉnh Lai Châu. 

Ngày 16/11, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang tổ chức Họp mặt kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2023) và 20 năm thành lập Sở Giáo dục và Đào tạo Hậu Giang (1/1/2004-1/1/2024).

Năm học 2023-2024, tổng số học sinh tại Thành phố Hồ Chí Minh tăng khoảng 35 nghìn so với năm học 2022-2023. Những năm trước đó, do dân số cơ học tăng nhanh, bình quân mỗi năm tại địa phương này tăng thêm hàng chục nghìn học sinh.

Thời gian qua, các tỉnh, thành phố Tây Nam Bộ luôn quan tâm, ưu tiên đầu tư cho giáo dục trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế, xã hội. Việc ưu tiên hoàn thiện mạng lưới trường lớp, đa dạng phương thức giáo dục và đào tạo vùng dân tộc thiểu số đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh, sinh viên.

Ngày 21/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Hòa Bình tổ chức hội nghị "Chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo".

Ở Lập Thạch, mỗi người, mỗi nhà, mỗi tổ chức trong hệ thống chính trị đều dành cho giáo dục sự ưu tiên đặc biệt, kể cả những xã trung du nghèo như Bắc Bình, Thái Hòa, Hợp Lý, Quang Sơn, phong trào dạy tốt, học tốt cũng rất mạnh mẽ.

Năm học mới 2023-2024, toàn ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục thực hiện Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Ðại hội XIII của Ðảng, cũng như thực hiện Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội 5 năm 2021-2025.

Với chủ đề: "Ðoàn kết, kỷ cương, đổi mới, sáng tạo, hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo", năm học 2023-2024, ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh tiếp tục đổi mới quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục, bảo đảm vai trò kiến tạo để phát triển giáo dục bền vững.

Năm học mới 2023-2024 đang đến gần, mặc dù các địa phương đã nỗ lực triển khai công tác tuyển dụng giáo viên, tuy nhiên, biên chế sự nghiệp giáo dục được giao bổ sung chưa đáp ứng đủ yêu cầu thực tế, khiến các các cơ sở giáo dục gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như các địa phương cần tăng cường rà soát các quy định về chế độ làm việc, chế độ chính sách để tháo gỡ khó khăn, giúp giáo viên yên tâm, gắn bó với nghề.

Sáng 30/8, tại Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long tổ chức Hội thảo "Nâng cao hiệu quả công tác quản lý và hoạt động của Trường trung học phổ thông chuyên khu vực đồng bằng sông Cửu Long". 

Trong năm học 2023-2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục và đào tạo tăng cường công tác phát triển đảng viên; triển khai xây dựng và nhân rộng các mô hình tạo nguồn, phát triển đảng viên trong trường học.