Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF) đánh giá kinh tế toàn cầu vẫn cho thấy khả năng chống chịu đáng kể sau 6 tháng xung đột giữa Mỹ và Iran, song mức độ bất định vẫn cao do cú sốc năng lượng chưa chấm dứt, nợ công gia tăng và quá trình giảm lạm phát bị đình trệ.

Ngày 11/9, tại thành phố Đà Nẵng đã diễn ra sự kiện trao giải Viettel AI Race 2026 do Tập đoàn Công nghiệp-Viễn thông Quân đội (Viettel) phối hợp Ủy ban nhân dân thành phố tổ chức, đánh dấu chặng cuối sau hơn hai tháng tranh tài với 3 bài toán trí tuệ nhân tạo xuất phát từ những nhu cầu ứng dụng trong doanh nghiệp.

Sáng 11/9, tại Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Lễ khai giảng các lớp đại học chính quy tập trung Khóa 46.

Giải thưởng “Tuổi trẻ sáng tạo trong quân đội” lần thứ 26 ghi nhận sự phát triển cả về số lượng, chất lượng và tính hiệu quả.

Chiều 10/9, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về các nhiệm vụ, giải pháp phòng, chống gian lận trong thi cử.

Thời đàm bàn luận Bội thực “văn AI”, khi nội dung sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng nhiều nhưng cho cảm giác nhạt nhẽo, vô hồn vì thiếu cá tính, tình cảm của con người. Trong thời đại những nội dung theo kiểu “thức ăn công nghiệp” lên ngôi, nền tảng nuôi dưỡng nhận thức, sự sáng tạo, cảm xúc, cá tính và vẻ đẹp tâm hồn dường như ngày càng trở nên mong manh.

Ngày 10/9, Ủy ban Thường vụ Quốc hội phối hợp Tỉnh ủy Ninh Bình tổ chức Hội nghị chuyển giao bộ học liệu đa phương tiện, lan tỏa phong trào “Bình dân học vụ số-Quốc hội số”.

Ngày 10/9, Ủy ban nhân dân thành phố Cần Thơ phối hợp Cục Công nghiệp công nghệ thông tin, Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức Hội thảo “Kết nối cung cầu giữa các doanh nghiệp công nghệ số và doanh nghiệp ứng dụng công nghệ số”.

Không gian mạng đang là “mảnh đất màu mỡ” để các tổ chức khủng bố, cực đoan trên thế giới truyền bá tư tưởng bạo lực, chiêu mộ lực lượng.

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Tập đoàn công nghệ Trung Quốc Huawei Technologies đã bị xét xử vào ngày 8/9 tại Brooklyn, New York (Mỹ), với các cáo buộc hình sự sau 8 năm tranh chấp pháp lý với Chính phủ Mỹ.

Để chuẩn bị tốt nhất cho năm học 2026-2027, Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội vừa ký ban hành Chỉ thị 21/CT-UBND về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027.

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Ấn Độ đang từng bước xây dựng hệ sinh thái nông nghiệp công nghệ cao, trong đó trí tuệ nhân tạo (AI) được kỳ vọng trở thành công cụ trực tiếp hỗ trợ nông dân ra quyết định, nâng năng suất, tiết kiệm nước và giảm chi phí.

Từ kiểm tra mặt đường bằng xe khảo sát chuyên dụng đến sử dụng thiết bị bay không người lái (UAV) kết hợp trí tuệ nhân tạo (AI), ngành đường bộ đang từng bước ứng dụng công nghệ để nhận diện sớm những bất thường của hạ tầng, qua đó chủ động hơn trong bảo trì, phòng ngừa sự cố và bảo đảm an toàn giao thông.

Trên trang thông tin chính thức, OpenAI vừa chính thức trình làng GPT-6 Astra, được cho là mô hình trí tuệ nhân tạo mạnh mẽ nhất từ trước đến nay, đánh dấu bước chuyển mình quan trọng của ngành công nghệ hướng tới Trí tuệ nhân tạo tổng hợp (AGI).

Cùng với cả nước, sáng 5/9, các cơ sở giáo dục từ mầm non đến trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Tây Ninh đồng loạt khai giảng năm học mới. Đại tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội dự lễ tại Trường trung học phổ thông chuyên Trần Văn Giàu.

Trong không khí cả nước hân hoan kỷ niệm 81 năm Ngày Quốc khánh 2/9 và chào đón năm học mới, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã dự Lễ khai giảng với các thầy giáo, cô giáo và học sinh của Trường trung học phổ thông Lê Quý Đôn (phường Trần Hưng Đạo, tỉnh Hưng Yên).

Bộ Tư pháp Mỹ vừa có động thái ủng hộ mạnh mẽ dành cho OpenAI trong các vụ kiện bản quyền với một số cơ quan báo chí lớn, nhấn mạnh sự phát triển công nghệ không thể bị kìm hãm bởi những rào cản pháp lý truyền thống.

Dữ liệu từ Downdetector, trang web theo dõi sự cố internet, cho thấy hàng loạt người dùng chatbot ChatGPT của OpenAI tại nhiều quốc gia đã báo cáo về tình trạng gián đoạn diện rộng đối với mô hình trí tuệ nhân tạo (AI) này trong ngày 3/9.

Chiến lược phấn đấu đến năm 2030, Việt Nam thuộc nhóm 3 nước dẫn đầu khu vực Đông Nam Á về nghiên cứu và phát triển trí tuệ nhân tạo (AI); phát triển tối thiểu 5 nền tảng AI dùng chung quốc gia; hình thành tối thiểu 10 thương hiệu AI của Việt Nam có năng lực cạnh tranh trên thị trường khu vực và quốc tế.

Theo thông báo của Thị trưởng New York (Mỹ) Zohran Mamdani ngày 2/9, học sinh các trường tiểu học và trung học cơ sở tại thành phố này sẽ không được sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) trong năm học sắp tới.

Ngày 28/8, Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đã ký Quyết định số 1671/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược quốc gia về trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Triển khai Luật Trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động công vụ cần bắt đầu từ những bài toán cụ thể, có thể đo lường hiệu quả; đồng thời bảo đảm an toàn dữ liệu, kiểm soát rủi ro và giữ vững nguyên tắc AI chỉ hỗ trợ, không thay thế trách nhiệm của cán bộ, công chức.

Cụ thể hóa Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị, ngành công thương Bắc Ninh chủ động phối hợp các viện, trường đại học lớn nhằm xây dựng nền tảng dữ liệu số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước.

Ngày 28/8, Trường đại học Ngoại thương (FTU) tổ chức Lễ công bố thành lập Lab Công nghệ (FTU Tech Lab) và Hội thảo AI4Econ&Biz 2026 với chủ đề “Ứng dụng AI trong kinh tế và kinh doanh hướng tới phát triển bền vững”.

Hội thảo nhằm tạo diễn đàn để các nhà khoa học, chuyên gia và các bên liên quan cùng trao đổi, thảo luận về những thay đổi mà AI đang tạo ra đối với giáo dục, qua đó gợi mở các hướng nghiên cứu và thúc đẩy những cơ hội hợp tác mới trong lĩnh vực công nghệ giáo dục và trí tuệ nhân tạo.

Giải thưởng “Sản phẩm công nghệ số Make in Vietnam” năm 2026 lần đầu tiên có hạng mục riêng dành cho sản phẩm trí tuệ nhân tạo (AI) xuất sắc nhằm khuyến khích doanh nghiệp Việt Nam phát triển các sản phẩm trí tuệ nhân tạo có giá trị gia tăng cao, góp phần thúc đẩy hệ sinh thái trí tuệ nhân tạo và nâng cao năng lực cạnh tranh.

Cổng thông tin điện tử một cửa về trí tuệ nhân tạo (AI) và cơ sở dữ liệu quốc gia về hệ thống trí tuệ nhân tạo đã được Bộ Khoa học và Công nghệ đưa vào vận hành, hình thành một đầu mối thống nhất phục vụ quản lý nhà nước, cung cấp thông tin và hỗ trợ phát triển hệ sinh thái trí tuệ nhân tạo Việt Nam an toàn, có trách nhiệm.

Trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI), đo lường, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục không chỉ đo kết quả học tập, đo năng lực người học, mà cần đi thêm một bước, đó là bảo đảm được năng lực thực của con người trong một hệ người-máy.