Nhu cầu và nhận thức về học tập suốt đời, không ngừng nâng cao kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng số của người dân chính là động lực để phong trào khuyến học ở tỉnh Hưng Yên phát triển. Sự xuất hiện những cá nhân tiêu biểu, điển hình cho việc tự học, tự nghiên cứu tại địa phương thời gian qua là minh chứng sinh động.

Gắn học tập suốt đời với nâng cao năng lực số cho người dân là yêu cầu quan trọng trong quá trình chuyển đổi số. Thông qua trang bị kỹ năng công nghệ, người dân có thể chủ động thích ứng với môi trường số, góp phần đưa chuyển đổi số vào thực chất, nâng cao chất lượng cuộc sống và hiệu quả các hoạt động kinh tế-xã hội.

Sáng 8/10, Trường đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp Công ty cổ phần Thư viện số Việt Nam (ViLIB) tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề “Thư viện số dùng chung-Từ mô hình đến giải pháp triển khai”.

Trong bài viết “Học tập suốt đời”, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh, học tập suốt đời là chìa khóa thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội, là con đường duy nhất, hướng đi tất yếu của mọi quốc gia bảo đảm sự phát triển thịnh vượng, bền vững...

Sáng 25/9, tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam gặp mặt các cơ quan Trung ương và báo chí, thông tin về chuỗi hoạt động hướng tới Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, kỷ niệm 30 năm thành lập Hội và sơ kết 5 năm thực hiện các chương trình thúc đẩy học tập suốt đời.

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Trước làn sóng trí tuệ nhân tạo (AI), chuyển đổi xanh và già hóa dân số đang làm thay đổi cấu trúc việc làm toàn cầu, Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) cảnh báo, nếu không đầu tư mạnh mẽ hơn cho học tập suốt đời, hàng triệu lao động có nguy cơ bị bỏ lại phía sau ngay trong chính nền kinh tế của mình.

Báo cáo mới của Tổ chức Lao động quốc tế cảnh báo rằng, nếu không xây dựng được các hệ thống học tập suốt đời mạnh mẽ và bảo đảm tính bao trùm cao hơn, làn sóng chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và già hóa dân số sẽ càng có nguy cơ làm trầm trọng thêm tình trạng bất bình đẳng.

Bắt đầu từ năm 2014, ngày 21/4 được Chính phủ chọn là Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Sau hơn 10 năm, sự kiện dần trở thành một “ngày hội văn hóa” ý nghĩa, giúp nuôi dưỡng thói quen đọc trong cộng đồng.

Với tầm nhìn chiến lược, Thành phố Hồ Chí Minh đang từng bước hiện thực hóa khát vọng xây dựng một thành phố học tập, nơi mọi công dân đều được trao cơ hội học tập bình đẳng, linh hoạt và hiện đại, để không ai bị bỏ lại phía sau trên con đường phát triển tri thức.

Sáng 18/11, tại Hà Nội, Đoàn công tác Tổng cục Hậu cần-Kỹ thuật kiểm tra công tác giáo dục, đào tạo, xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện “mẫu mực, tiêu biểu” tại Trường cao đẳng Hậu cần 1.

Sau hơn một năm triển khai Kế hoạch xây dựng "Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO giai đoạn 2024-2030", Thành phố Hồ Chí Minh đã đạt được nhiều kết quả quan trọng, tạo nền tảng thúc đẩy phát triển xã hội học tập, lan tỏa sâu rộng giá trị học tập suốt đời đến mọi tầng lớp nhân dân.

Ngày 2/10, tại Hà Nội, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức lễ kỷ niệm 29 năm Ngày thành lập Hội (2/10/1996-2/10/2025) và Ngày Khuyến học Việt Nam 2/10. Sự kiện đồng thời phát động phong trào “Khuyến học số”, gắn với đẩy mạnh thực hiện “Bình dân học vụ số”, hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2025.

Ngày 1/10, Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Lễ khai mạc Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025 với chủ đề “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”.

Hưởng ứng bài viết “Học tập suốt đời” của Tổng Bí thư Tô Lâm, Thư viện tỉnh Thái Nguyên đã chủ trì tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2025 nhằm cổ vũ, tuyên truyền tinh thần tự học, học trong sách vở trên địa bàn tỉnh; thu hút sự quan tâm của nhiều tầng lớp xã hội và tham gia nhiệt tình của hệ thống trường học.

Nhà xuất bản (NXB) Kim Đồng vừa tổ chức chương trình tọa đàm "Bác Hồ - Tấm gương học tập suốt đời" tại Sân khấu khu trung tâm trưng bày thành tựu ngành xuất bản thuộc khuôn khổ Triển lãm thành tựu đất nước "80 năm Hành trình Độc lập-Tự do-Hạnh phúc" tại Trung tâm Hội chợ Triển lãm Quốc gia (Đông Anh, Hà Nội).

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng thâm nhập vào mọi lĩnh vực đời sống, cuốn sách "Học" của Giáo sư André Giordan vừa ra mắt bạn đọc Việt Nam đã đưa ra hướng tiếp cận hoàn toàn mới về bản chất của "sự học", mở ra con đường xây dựng một xã hội học tập trong kỷ nguyên AI.

Nền giáo dục Việt Nam đang chủ động chuyển mình theo hướng mở: Mở rộng tiếp cận tri thức qua các nền tảng số, mở chương trình đào tạo theo hướng liên ngành, liên thông và mở rộng không gian học thuật ra khỏi khuôn khổ truyền thống để hội nhập quốc tế.

Gặp mặt thân mật với đoàn đại biểu cán bộ Hội khuyến học tiêu biểu toàn quốc, sáng 10/7, tại Phủ Chủ tịch, Chủ tịch nước Lương Cường đề nghị mỗi người, không kể tuổi tác, địa vị xã hội, hãy luôn coi học tập là quyền lợi, là trách nhiệm và nghĩa vụ của mình.

Đánh giá khách quan, toàn diện kết quả nhiệm kỳ vừa qua, với phương châm đoàn kết-dân chủ-đổi mới-sáng tạo-phát triển, Đại hội Đảng bộ Cơ quan Ủy ban Kiểm tra Trung ương nhiệm kỳ 2025-2030 đề ra phương hướng, giải pháp thực hiện 10 nhóm mục tiêu cụ thể.

Là tổ chức đại diện quyền lợi của người lao động, công đoàn không chỉ đóng vai trò làm cầu nối tri thức, mà còn phải là người bảo vệ quyền lợi học tập để mỗi người công nhân đều có cơ hội học tập, đào tạo và phát triển bản thân

Ngày 26/4, tại Trường trung học phổ thông Phan Huy Chú-Đống Đa (quận Đống Đa), Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Diễn đàn học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập với chủ đề: “Học tập suốt đời để trở thành những người hữu dụng”.

Những ngày qua, đất nước hân hoan trong bầu không khí cách mạng với những chủ trương, quyết sách lớn, những giải pháp đột phá chiến lược về sắp xếp tổ chức bộ máy tinh gọn, mạnh, hiệu lực, hiệu năng, hiệu quả; sáp nhập các đơn vị hành chính; thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội bằng những "đòn bẩy" khoa học-công nghệ, chuyển đổi số quốc gia.

Khuyến khích xây dựng văn hóa đọc từ gia đình, kết hợp với những mô hình học tập cộng đồng, là cách để xây dựng một xã hội học tập. Học tập suốt đời là một hành trình. Và hành trình đó bắt đầu từ những trang sách trong mỗi gia đình.

Trong bài viết Học tập suốt đời, Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết đối với từng cá nhân, mỗi công dân, đó là học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung, nhất là những cán bộ, nhân viên trong hệ thống chính trị.

Bài viết Học tập suốt đời của Tổng Bí thư Tô Lâm thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà nước đối với việc xây dựng xã hội học tập, tạo thuận lợi cho mọi người dân được học tập, nâng cao trình độ; từ đó thêm yêu quê hương, đất nước, tích cực góp phần vào sự phát triển chung.

Mới đây, Tổng Bí thư Tô Lâm có bài viết "Học tập suốt đời", khẳng định tri thức không có điểm dừng, mỗi người cần không ngừng học hỏi để phát triển bản thân và thích nghi với những thay đổi của thời đại. Học tập suốt đời không chỉ giúp cá nhân nâng cao năng lực, mà còn là chìa khóa thúc đẩy sự thịnh vượng của quốc gia.

Học tập suốt đời chính là chìa khóa của thế kỷ 21, vượt xa hơn sự phân chia truyền thống giữa giáo dục ban đầu và giáo dục thường xuyên. Nhiệm vụ thúc đẩy học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập đã trở thành một hướng đi tất yếu của mọi quốc gia để bảo đảm sự phát triển thịnh vượng, nhân văn, bền vững trong bối cảnh hiện nay.

Học tập suốt đời là một triết lý được các học giả từ nhiều nơi trên thế giới ủng hộ, trong số đó có tác giả Michelle R. Weise (cựu học giả Fulbright và tốt nghiệp tại đại học Harvard và Stanford). Bà là tác giả của cuốn sách “Long-Life Learning: Preparing for Jobs that Don’t Even Exist Yet” (Học tập suốt đời: Sẵn sàng cho những công việc còn chưa ra đời).

Ngày 2/3/2025, Tổng Bí thư Tô Lâm có bài viết "Học tập suốt đời", nhấn mạnh vai trò cốt lõi của việc học tập trên hành trình phát triển cá nhân và quốc gia.