Với sự tham gia của khoảng 800 giáo viên tiểu học, trung học cơ sở công lập và ngoài công lập, chương trình tập huấn "Nâng cao hiệu quả dạy-học tiếng Anh bằng tư duy Linearthinking" đã mang đến hàng loạt trải nghiệm, cơ hội thực hành những ý tưởng mới thông qua việc thực hành giảng dạy, qua đây góp phần cải thiện kết quả học ngoại ngữ của học sinh.

Chủ trương miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông (THPT) công lập trên toàn quốc của Bộ Chính trị vừa qua đã tạo niềm hân hoan không chỉ trong ngành giáo dục mà còn đối với toàn xã hội. Quyết định này không chỉ giúp giảm chi phí học tập cho học sinh cả nước, có ý nghĩa lớn trong việc bảo đảm an sinh xã hội mà còn góp phần thúc đẩy giáo dục phát triển toàn diện, học sinh tiếp cận tri thức một cách bình đẳng.

Trên cơ sở kết quả triển khai thí điểm học bạ số ở cấp tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục thực hiện thí điểm ở các cấp học còn lại. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, học bạ số được triển khai theo mô hình kỹ thuật thống nhất, liên thông trong bậc học phổ thông, bảo đảm về nội dung, giá trị pháp lý theo quy định pháp luật liên quan để thay thế học bạ giấy trong quản lý, sử dụng.

Kết thúc vòng chung kết đầy kịch tích giữa 32 đội bóng nam và nữ, đội nam Trường tiểu học Ba Đình và đội nữ Trường tiểu học Vinschool Times City đã xuất sắc giành ngôi vô địch Giải bóng rổ học sinh tiểu học Hà Nội lần thứ 18 năm 2024.

Thời gian qua, ngành giáo dục tích cực triển khai các bước nhằm thí điểm và tiến tới triển khai rộng rãi học bạ số góp phần tạo sự minh bạch trong quản lý kết quả học tập, rèn luyện của học sinh… Học bạ số được cho là giải pháp quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ nhiệm vụ cải cách hành chính, chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục.

Năm học 2023-2024, bậc tiểu học của Hà Nội tăng thêm 3 trường với 188 phòng học. Sĩ số trung bình đã giảm so với năm học trước. Bậc học này cũng duy trì tỷ lệ 100% quận, huyện, thị xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

Kết quả triển khai thí điểm Học bạ số các trường tiểu học tính đến hết tháng 7/2024 của Hà Nội đạt 97,6%. Với tỷ lệ đạt được này, ngành giáo dục Thủ đô hiện là đơn vị dẫn đầu toàn quốc về kết quả triển khai Học bạ số cấp tiểu học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo việc tổ chức thẩm định đợt 2 sách giáo khoa cấp tiểu học của các tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và Chương trình giáo dục phổ thông các môn Ngoại ngữ.

Việc dạy học tiếng Anh cho học sinh tiểu học yêu cầu những phương pháp và chiến lược đặc thù khác biệt so với việc dạy học cho học sinh lớn hơn. Các giải pháp như đào tạo, bồi dưỡng chuyên sâu cho giáo viên, phát triển tài nguyên dạy học, áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực, cung cấp hỗ trợ định kỳ và tăng cường đánh giá sẽ giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh tiểu học.

Các cơ sở giáo dục ở bậc tiểu học được khuyến khích thực hiện xã hội hoá theo tinh thần tự nguyện trong dạy học ngoại ngữ để tăng cường thời lượng học; khuyến khích dạy học ngoại ngữ qua các chủ đề Toán và Khoa học; dạy học một số môn học bằng tiếng nước ngoài.

Sáng nay, nhiều trường tiểu học và mầm non tại Hà Nội đã thông báo cho học sinh nghỉ học vì trời rét đậm, nhiệt độ xuống dưới 10 độ C.

Năm học mới 2023-2024, toàn ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục thực hiện Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Ðại hội XIII của Ðảng, cũng như thực hiện Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội 5 năm 2021-2025.

Các di tích, tài liệu, kỷ vật ở Khu di tích Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Phủ Chủ tịch đã trở thành những vật chứng quý giá về cuộc đời và hoạt động của Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn từ năm 1954 đến 1969. Từ nhiều năm qua, nơi đây đã trở thành điểm tham quan về nguồn của đông đảo các tầng lớp nhân dân, trong đó có nhiều hoạt động trải nghiệm mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc dành cho học sinh các trường mầm non và tiểu học.

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, nhất là giáo viên các môn chuyên biệt như: Ngoại ngữ, Mỹ thuật, Giáo dục thể chất, thời gian qua một số trường học tại các tỉnh miền núi phía bắc đã đưa học sinh từ điểm lẻ về trường chính để học; điều động giáo viên dạy tăng tiết ở nhiều trường; cử giáo viên đi học văn bằng 2... Tuy nhiên, để bảo đảm đủ giáo viên các cấp học và giáo viên các môn chuyên biệt ở các tỉnh vùng cao về lâu dài vẫn cần những giải pháp căn cơ ở tầm vĩ mô.

Hoàn toàn miễn phí và dành riêng cho học sinh tiểu học, "Sân chơi STEM Olympiad" là chương trình do Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh triển khai trong mùa hè 2023, cụ thể hóa Chương trình Hỗ trợ nâng cao năng lực ngoại ngữ và hội nhập quốc tế cho thanh thiếu nhi Việt Nam giai đoạn 2022-2030.

Học sinh ở 60 trường tiểu học cả nước cam kết chung tay bảo vệ môi trường thông qua chuỗi sự kiện ngoại khóa do Vinamilk phối hợp các sở giáo dục và đào tạo tổ chức.

Không chỉ yêu nghề, mến trẻ, luôn đổi mới, sáng tạo trong dạy học, cô giáo Nguyễn Ngọc Thúy, giáo viên Trường tiểu học Lê Đình Chinh (Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh) còn tham gia nhiều hoạt động xã hội có ý nghĩa cho cộng đồng.

Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI đề ra, từ năm 2018 đến nay, các cấp bộ Đoàn trên cả nước đã xây mới hơn 12,4 nghìn điểm sinh hoạt, vui chơi cho thanh, thiếu nhi; hỗ trợ, giúp đỡ hơn 3,8 triệu thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn, với tổng giá trị hơn 2,6 nghìn tỷ đồng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý trong xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyển dụng viên chức ngành giáo dục từ năm 2021 đến 2025, các địa phương ưu tiên tuyển dụng, tiếp nhận đối với giáo viên tiếng Anh, tin học cấp tiểu học.

Năm học 2022-2023 là năm học đầu tiên Tiếng Anh và Tin học trở thành môn học bắt buộc đối với tất cả học sinh lớp 3 thay vì là môn tự chọn như chương trình hiện hành. Với các khối lớp khác ở bậc tiểu học, đây vẫn là hai môn tự chọn.

Việc tổ chức bữa ăn học đường tại các trường mầm non, tiểu học hiện còn gặp khó khăn, chủ yếu do điều kiện cơ sở vật chất chưa đáp ứng - nhất là tại các trường, điểm trường vùng sâu, vùng xa, miền núi - và  khâu quản lý, giám sát còn hạn chế.

Ngày 21/4, tại Hà Nội, Viện Nghiên cứu giáo dục phát triển tiềm năng con người (IPD) tổ chức “Hội thảo giáo dục sáng tạo và thích ứng đối với trẻ trong thời kỳ mới”.

Chuẩn bị bước vào năm học mới 2021-2022, giáo dục tiểu học đặt ra 5 nhiệm vụ với nhiều giải pháp cụ thể, trong đó có một nhiệm vụ mới đặt ra là bậc học này sẽ đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học để khắc phục, ứng phó với tác động của dịch Covid-19.

Ngày 8-3, hơn 30 nghìn học sinh các cấp từ tiểu học, THCS, THPT, cao đẳng, đại học trên địa bàn thị xã Đông Triều đã trở lại trường học sau hơn một tháng nghỉ học, để bảo đảm các điều kiện phòng, chống dịch Covid-19. Riêng học sinh khối mầm non sẽ bắt đầu đi học trở lại từ ngày 15-3.

Việc dạy và học môn môn Tin học hiện đang được tiếp tục đẩy mạnh tại các trường tiểu học và đã đạt được những kết quả đáng khích lệ. Tỷ lệ học sinh tiểu học được học Tin học tăng lên qua từng năm học.

Theo thống kê trong sáng 11-1, toàn tỉnh Điện Biên có 5/10 huyện trên địa bàn tỉnh Điện Biên cho gần 55.000 học sinh ở 130 trường thuộc các cấp mầm non, tiểu học, THCS tạm thời nghỉ học tránh rét. 

Trong thời gian tới, việc đánh giá, khen thưởng học sinh tiểu học sẽ được thay đổi theo cách thức mới, chính thức áp dụng đối với học sinh lớp 1 từ năm học 2020-2021 và các lớp tiếp theo trong những năm học sau đó.

Trước thông tin phản ánh về tình trạng một số trường tiểu học yêu cầu phụ huynh mua sách giáo khoa (SGK), tài liệu tham khảo cho Chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 1 năm học 2020-2021, Bộ GD-ĐT chính thức lên tiếng.

33 bản mẫu sách giáo khoa (SGK) của đầy đủ 9 môn học và hoạt động giáo dục lớp 2 chương trình giáo dục phổ thông mới của bốn nhà xuất bản đã được gửi về Bộ GD-ĐT và đang trong quá trình thẩm định. Đây là những bản mẫu hợp lệ, đủ điều kiện để thẩm định. 

Chương trình “Nói không với fake news” rất bổ ích và lý thú đối với học sinh, mang lại cho các em những cảm nhận ban đầu và góp phần “thanh lọc” thông tin cho các em giữa thời công nghệ số, màn hình phẳng và mạng xã hội.