Chiều 14/7, Vụ Học sinh, sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo có buổi làm việc với Cục Cảnh sát hình sự và Cục Công tác Chính trị (Bộ Công an) về việc phối hợp thực hiện công tác bảo đảm an toàn trường học, phát hiện sớm, xử lý kịp thời hành vi bạo lực học đường và vi phạm pháp luật của học sinh.

Chính phủ ban hành Nghị định số 279/2026/NĐ-CP ngày 12/7/2026 quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Theo cơ cấu tổ chức mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo có 16 đơn vị. 

Tối 13/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026, đồng thời cho biết, trong thời gian chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền, các thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung.

Chiều 9/7, Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy Tuyên Quang đã tổ chức họp báo cung cấp thông tin kết quả bước đầu điều tra, xác minh, làm rõ vụ việc liên quan kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại tỉnh Tuyên Quang.  

Cơ cấu lại mạng lưới trường lớp và thí điểm mô hình trường học quy mô lớn là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra trong hướng dẫn các địa phương khi sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong không gian phát triển của đơn vị hành chính mới. 

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17h ngày 2/7, cả nước có 112.857 thí sinh đã nhập nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống tuyển sinh.

Từ học kỳ I năm học 2026-2027, Chương trình Giáo dục mầm non sẽ được triển khai thí điểm tại 510 cơ sở giáo dục mầm non trên cả nước. Mỗi tỉnh, thành phố lựa chọn 15 trường tham gia, bảo đảm có đại diện vùng thuận lợi, vùng khó khăn, trường công lập, ngoài công lập, trường có trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ em hòa nhập.

Ngày 13/6, Đại học Phenikaa chính thức tuyển sinh Chương trình đào tạo tài năng năm 2026 theo Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025-2030 và định hướng đến năm 2045” của Chính phủ.

Chiều nay, 10/6, thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 trên cả nước đến điểm thi, hoàn thiện những khâu cuối để sẵn sàng cho các buổi thi chính thức. Năm nay, kỳ thi có số lượng thí sinh đăng ký dự thi đông nhất, và là kỳ thi lần đầu được tổ chức tại 34 tỉnh/thành phố sau sáp nhập. 

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 có 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi (tăng 61.642 thí sinh so với năm trước), trong đó số lượng thí sinh đăng ký trực tuyến là 1.204.806 (đạt 98,45%) với 2.487 điểm thi và gần 50 nghìn phòng thi. Kỳ thi diễn ra từ ngày 10 đến 12/6/2026.

Ngày 2/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc về công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 có hơn 1,2 triệu thí sinh đăng ký dự thi, tăng gần 62 nghìn so với năm trước. Năm nay là năm đầu tiên kỳ thi tổ chức tại 34 tỉnh/thành phố (sau sáp nhập theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp), theo đó, tại một số nơi, quy mô, số lượng thí sinh tăng mạnh so với trước. 

Trong dòng chảy chuyển mình mạnh mẽ của đất nước bước vào kỷ nguyên số và hội nhập toàn cầu, câu chuyện phát triển con người đang trở thành một trong những vấn đề chiến lược quan trọng nhất. Một quốc gia muốn đi xa không thể chỉ dựa vào tăng trưởng kinh tế hay công nghệ, mà phải bắt đầu từ thế hệ trẻ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định ban hành Quy chế tổ chức, quản lý và sử dụng Quỹ học bổng Quốc gia để lấy ý kiến góp ý.

Ngày 10/4, tại phường Điện Biên Phủ (tỉnh Điện Biên), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức diễn đàn mô hình tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh dân tộc thiểu số vùng Tây Bắc.

Ngày 10/4, tại Đại học Kinh tế quốc dân, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tập huấn công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 theo hướng tăng cường phân cấp, phân quyền và chú trọng công tác kiểm tra. 

Đại sứ đặc mệnh toàn quyền Liên bang Nga Bezdetko Gennady Stepanovich nhận Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” do Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam trao tặng vì những đóng góp tích cực trong xây dựng, phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo của Việt Nam.

Ngày 30/3, Viện Hóa học (Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam) chính thức thông tin và khẳng định không liên quan dự án đạt giải Nhất Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh năm học 2025-2026; đồng thời, đề nghị các cơ quan chức năng sớm xác minh, làm rõ vụ việc.

Trước phản ánh về một số nghi vấn liên quan đến việc bảo đảm liêm chính khoa học của những dự án đạt giải cao trong Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh năm học 2025-2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đang tiến hành hậu kiểm, rà soát để xác minh làm rõ.

Sau 3 ngày diễn ra, ngày 22/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội tổ chức lễ bế mạc và trao giải Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2025-2026 với 14 giải Nhất, 29 giải Nhì, 44 giải Ba và 58 giải Tư.

Ngày 20/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 01/2026/TT-BGDĐT quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập. Chánh Văn phòng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cùng thủ trưởng các đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành văn bản này kể từ ngày ký.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm, với trọng tâm là tăng cường quản lý, hạn chế tối đa tình trạng dạy thêm trá hình, ép buộc học sinh học thêm và trục lợi, nhằm bảo đảm môi trường giáo dục lành mạnh, minh bạch.

Ngày 19/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ công bố Báo cáo tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) với Khung tham chiếu ASEAN (AQRF).

Chiều 12/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức chương trình gặp mặt và tuyên dương các tập thể, cá nhân đạt thành tích cao trong kỳ thi Olympic và Khoa học, kỹ thuật quốc tế năm 2025.

Ngày 12/12, tại Phủ Chủ tịch, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân, Phó Chủ tịch thứ nhất Hội đồng Thi đua Khen thưởng-Trung ương gặp mặt và trao tặng Huân chương Lao động cho học sinh giỏi đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025.

Lễ trao giải cuộc thi Olympic Quốc tế tiếng Nga lần thứ III không chỉ tôn vinh những thành tích xuất sắc của học sinh, sinh viên và đội ngũ giáo viên, mà còn là minh chứng sống động cho quan hệ hữu nghị truyền thống giữa Việt Nam và Liên bang Nga, quan hệ được nuôi dưỡng bền vững trên nền tảng hợp tác giáo dục sâu sắc.

Tối 14/11, tại Hà Nội, Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam phối hợp các đơn vị liên quan tổ chức Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2025. Đây là hoạt động điểm nhấn, khép lại hành trình cùng tên kéo dài suốt thời gian qua.

Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Bộ Giáo dục Vương quốc Anh sẽ tăng cường trao đổi học thuật, khuyến khích thiết lập các chương trình liên kết mới, mở rộng hợp tác giữa các cơ sở giáo dục...

Ngày 22/10, Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo do Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng làm Trưởng đoàn đã đến thăm và hỗ trợ các cơ sở giáo dục bị thiệt hại nặng nề do ảnh hưởng của bão số 11 tại tỉnh Lạng Sơn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định thông tin cho rằng “các trường ngoài công lập sẽ bị đóng cửa, giải tán, học sinh phải chuyển sang học tại các trường công lập” là sai sự thật, và cho biết đã chuyển thông tin các tài khoản đăng tải nội dung trên đến các cơ quan có thẩm quyền để xem xét, xử lý.