Mục tiêu của ngành là tạo động lực để mỗi cán bộ quản lý, thầy giáo, cô giáo và học sinh, sinh viên thay đổi. Chuyển đổi số không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo mà còn giảm tải cho giáo viên, là công cụ hỗ trợ giảng dạy. Không phải đến bây giờ việc chuyển đổi số mới được nhắc tới mà đã được ngành giáo dục thực hiện và đạt được những kết quả tích cực. Ðiển hình như thời điểm dịch Covid-19 diễn ra phức tạp, học sinh đã tạm dừng đến trường nhưng không ngừng việc học. Kết quả là có 80% số trường phổ thông, 240 cơ sở đào tạo đã tổ chức dạy, học trực tuyến; trong đó có 79 cơ sở tổ chức quản lý dạy học hoàn toàn qua mạng.
Ðáng chú ý, trong chuyển đổi số của giáo dục và đào tạo, giáo viên là nhân tố quyết định. Vì vậy, mỗi giáo viên cần thay đổi để thích nghi với môi trường số; thường xuyên học tập, trau dồi, bồi dưỡng nghiệp vụ. Giáo viên đổi mới mô hình dạy và học bằng cách chuyển từ truyền thụ kiến thức sang chọn lọc và tập hợp kiến thức để xây dựng chương trình, giáo án điện tử. Từ đó, tạo nên những đột phá nâng cao chất lượng giáo dục, thích nghi với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin hiện nay.
