Các trường học sẽ hạn chế hoạt động ngoài trời cho học sinh trong các khung giờ và ngày có chất lượng không khí ở mức "Xấu" trở lên. Trường hợp chất lượng môi trường không khí bị ô nhiễm nghiêm trọng, các trường học tạm dừng hoặc điều chỉnh thời gian làm việc, học tập.

Sau hơn 4 năm triển khai, Dự án “Xây dựng trường học an toàn và chất lượng cho Trẻ em huyện Sóc Sơn (nay là xã Đa Phúc), thành phố Hà Nội” đến nay đạt được nhiều kết quả thiết thực, góp phần kiến tạo môi trường học tập an toàn, hòa nhập và chất lượng với học sinh.

Trong bối cảnh ngành giáo dục đổi mới mạnh mẽ, ngày 20/11 không chỉ là dịp tri ân mà còn là lời nhắc về sứ mệnh của người thầy trong việc gìn giữ nền tảng văn hóa và tri thức quốc gia.

Trường Trung học phổ thông Vạn Xuân-Long Biên (phường Bồ Đề, thành phố Hà Nội) là ngôi trường có bề dày truyền thống thi đua “Dạy tốt-Học tốt” - "ngôi trường hạnh phúc" của những thế hệ học sinh, có nhiều đóng góp cho ngành giáo dục và đào tạo Thủ đô.

Ngày 18/11, Bộ Giáo dục New Zealand cho biết việc các thùng cát đồ chơi trẻ em nhập khẩu từ Trung Quốc bị nhiễm amiăng đã buộc một loạt trường học phải đóng cửa.

Nestlé Việt Nam chính thức khởi động Chương trình Giáo dục dinh dưỡng hợp lý, tăng cường vận động và lối sống tích cực dành cho học sinh tiểu học năm học 2025-2026. Trong khuôn khổ chương trình, nhãn hàng Nestlé MILO đã trao tặng 3 phòng máy tính cho các trường tiểu học tại tỉnh Nghệ An và Ninh Bình.

Theo các phương tiện truyền thông của Indonesia, ngày 7/11, hàng chục người bị thương và phải nhập viện sau vụ nổ xảy ra tại 1 thánh đường Hồi giáo nằm trong khuôn viên 1 trường học ở Jakarta (Indonesia).

Thời gian qua, các trường học trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp đã tăng cường hoạt động rèn luyện kỹ năng thực hành xã hội, giáo dục ý thức tự bảo vệ và xây dựng nếp sống tích cực trong học sinh.

Đến sáng 6/11, toàn thành phố Huế còn 97/569 trường chưa thể mở cửa hoạt động trở lại do còn ngập lụt, trang thiết bị hư hỏng, chưa thể vệ sinh trường lớp. Trong số này, có 23/97 trường tổ chức dạy học trực tuyến, nhiều trường ở vùng thấp trũng đã nghỉ học hơn 10 ngày.

Dù còn nhiều gian truân về kinh tế-xã hội, song nhờ sự vào cuộc đồng bộ của chính quyền, nhà trường, phụ huynh và sự chung tay của cộng đồng, ngành giáo dục xã Ia Dom, tỉnh Gia Lai, đang khởi sắc từng ngày với những kết quả đáng trân trọng.

Ngày 4/11, khi nước lũ ở nhiều nơi vẫn còn đọng lại dưới sân, hàng trăm giáo viên, phụ huynh, chiến sĩ công an, bộ đội ở thành phố Huế đã cùng nhau khẩn trương dọn dẹp trường lớp, chuẩn bị đón học sinh trở lại.

Trường phổ thông dân tộc nội trú xã Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn mấy ngày trước còn chìm nghỉm dưới 3 mét nước, cả trường bị cô lập hoàn toàn. Đến hôm nay, 10/10, nước đã rút một phần, cô trò được sự giúp đỡ của lực lượng Quân đội đã mang “những con chữ” ra phơi, vệ sinh trường lớp, háo hức chờ ngày trở lại lớp học.

Sáng sớm ngày 8/10, nhiều trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội thông báo tiếp tục cho học sinh học trực tuyến hoặc nghỉ học hôm nay. Một số trường cho học sinh đi học trở lại hoặc mở đón học sinh, cho phép phụ huynh lựa chọn việc cho con đến trường hay không.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau Nguyễn Văn Nguyên vừa ký ban hành Văn bản số 3652/SGDĐT, về việc tăng cường công khai, minh bạch tài chính và quản lý mua sắm, sửa chữa tài sản công tại các đơn vị sự nghiệp công lập.

Sau khi Báo Nhân Dân đăng tin "Phú Thọ: Trường học quá cũ, đe dọa an toàn của giáo viên và học sinh", phản ánh tình trạng xuống cấp nghiêm trọng của một số trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc (cũ), Ủy ban nhân dân tỉnh Phú Thọ đã có văn bản chỉ đạo các sở, ngành triển khai các giải pháp tháo gỡ.

Hiện nay nhiều trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc (cũ) rơi vào tình trạng xuống cấp nghiêm trọng, nhiều hạng mục không thể sử dụng được, đe dọa trực tiếp đến an toàn của giáo viên và học sinh.

Ngày 13/9, Ủy ban nhân dân phường Phước Tân, tỉnh Đồng Nai, cho biết, lực lượng chức năng tiếp tục khắc phục hậu quả do nước sông Buông dâng cao, gây ngập nhiều nơi vào ngày hôm qua (12/9).

Chuẩn bị cho năm học mới 2025-2026, những ngày qua, chính quyền các địa phương của tỉnh Thanh Hóa phối hợp với các cơ quan đơn vị đóng quân trên địa bàn tiến hành nhiều hoạt động vệ sinh môi trường, cải tạo, đầu tư cơ sở vật chất sẵn sàng đón học sinh vào năm học mới. 

Suốt 8 tiếng quần thảo, cơn bão số 5 đã gây hậu quả nặng nề đối với xã Cổ Đạm (Hà Tĩnh). Hơn 4.760 ngôi nhà bị tốc mái, hơn 1.000 công trình phụ trợ hư hại, nhiều công trình công cộng, hạ tầng giao thông, sản xuất nông nghiệp bị tổn thất nặng nề. Ước tính, cơn bão số 5 “cuốn bay” hơn 136 tỷ đồng của người dân xã Cổ Đạm.

Ngày 7/8, tại Đà Nẵng, Bộ Xây dựng phối hợp Tổ chức AIP Foundation, Quỹ An toàn đường bộ của Liên hợp quốc (UNRSF) và Chương trình Đánh giá Đường bộ quốc tế (IRAP) tổ chức Hội thảo quốc tế “Tập huấn đánh giá mức độ an toàn và triển khai các giải pháp cải thiện hạ tầng giao thông và tổ chức giao thông khu vực trường học”.

Ít nhất 40 trường học trên địa bàn thành phố Bengaluru, miền nam Ấn Độ đã nhận được thư điện tử đe dọa đánh bom vào ngày 19/7, buộc ban giám hiệu các cơ sở giáo dục này phải nhanh chóng thông báo cho cảnh sát để triển khai các biện pháp an ninh.

Theo Bộ trưởng Đào Hồng Lan, phải bảo đảm được sự minh bạch trong quá trình triển khai thực hiện việc cung cấp các bữa ăn cho học sinh, kể cả về số lượng, chất lượng; đi kèm tăng cường kiểm tra, giám sát, với mục tiêu cao cả là bảo đảm bữa ăn, dinh dưỡng cho thế hệ trẻ của đất nước.

Thành phố Hà Nội đang triển khai nhiều giải pháp đổi mới, đầu tư cho giáo dục, với mục tiêu xây dựng thế hệ tương lai phát triển toàn diện về trí tuệ và phẩm chất, hình thành nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự phát triển của Thủ đô và đất nước.

Thịt xiên giá rẻ "xiên bẩn", món ăn vặt phổ biến quanh các cổng trường tại Hà Nội đang tiềm ẩn nhiều nguy cơ về an toàn thực phẩm.Không rõ nguồn gốc, chế biến mất vệ sinh nhưng lại được tiêu thụ mạnh bởi học sinh, sinh viên vì giá thành rẻ và hương vị hấp dẫn. Thực trạng này đặt ra nhiều câu hỏi về chất lượng, kiểm soát thực phẩm và thói quen tiêu dùng trong giới trẻ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng dự thảo Đề án quốc gia “Từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045, nhằm đưa tiếng Anh trở thành công cụ giao tiếp, học tập và làm việc phổ biến trong hệ thống giáo dục Việt Nam.

Tổ chức Lifestart Foundation (một tổ chức phi chính phủ được thành lập tại Australia, có văn phòng đại diện tại thành phố Hội An), vừa tiến hành nghiệm thu và bàn giao 10 hệ thống lọc nước uống và bồn chứa nước cho 10 trường học có hoàn cảnh khó khăn tại các khu vực miền núi tỉnh Quảng Nam.

Ngày 22/4, Ủy ban nhân dân quận Tân Bình, TP Hồ Chí Minh tổ chức khánh thành cụm trường học đạt chuẩn quốc gia tại phường 6.

Trước tình hình dịch sởi có xu hướng gia tăng, các trường học trên địa bàn TP Hà Nội đã và đang triển khai đồng bộ nhiều biện pháp nhằm bảo vệ sức khỏe học sinh và ngăn chặn dịch lây lan ra diện rộng.

Ngày 31/3, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang cho biết, đã ra công văn gửi các trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Long Xuyên đề nghị tăng cường quản lý, giáo dục đạo đức, lối sống và phòng chống bạo lực học đường, thuốc lá điện tử, xâm hại trẻ em trong các cơ sở giáo dục.

Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu, tiếng Anh được coi là "chìa khóa" mở ra nhiều cơ hội phát triển cho thế hệ trẻ. Việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đang trở thành xu hướng tại nhiều quốc gia, giúp học sinh tiếp cận tri thức, nâng cao kỹ năng giao tiếp và chuẩn bị hành trang cho tương lai. Để thực hiện, cần một lộ trình phù hợp với sự chuẩn bị kỹ lưỡng.