Chiều 23/10, Ủy ban nhân dân xã Vĩnh Hảo (tỉnh Lâm Đồng) phối hợp Công ty trách nhiệm hữu hạn Điện lực Vĩnh Tân 1 tổ chức khánh thành phòng học, cở sở vật chất trong phòng với tổng giá trị hơn 1 tỷ đồng cho một trường mầm non trên địa bàn.

Bắt đầu từ học kỳ mùa thu năm học 2025, Trung Quốc trước mắt sẽ miễn, giảm học phí giáo dục mầm non cho trẻ em các lớp mẫu giáo lớn ở cả khối công lập và dân lập trong phạm vi cả nước.

Trong xã hội hiện đại, giáo dục giới tính không còn là điều xa lạ, nhạy cảm. Ở Hải Phòng, giáo dục giới tính từ lứa tuổi mầm non, độ tuổi “học như chơi, chơi để học” đang nhận được sự quan tâm của nhiều cán bộ quản lý giáo dục và phụ huynh.

Ngày 9/6, cổng tuyển sinh đầu cấp của Sở Giáo dục và Đào Hà Nội được mở để phụ huynh đăng ký tuyển sinh thử nghiệm trực tuyến vào trường mầm non, lớp 1, lớp 6 công lập năm học 2025-2026 cho con em.

Để hoàn thành tốt công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026, tỉnh Nam Định đã chỉ đạo ngành giáo dục, các cơ sở giáo dục xây dựng phương án tuyển sinh phù hợp, bảo đảm công khai, minh bạch, chính xác, khách quan, thuận lợi cho học sinh và cha mẹ học sinh.

Tính đến tháng 5/2025, một số tỉnh, thành phố đã và đang triển khai hiệu quả chính sách miễn học phí toàn diện cho học sinh theo học tại các cơ sở giáo dục công lập, từ cấp mầm non đến hết lớp 12. Đây là nỗ lực nhằm giảm bớt gánh nặng tài chính cho phụ huynh và thúc đẩy công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Những ngày này, tại Hà Nội, đoàn 50 học sinh đến từ tỉnh Irkutsk, Liên bang Nga đang có chuyến thăm và giao lưu đáng nhớ với các bạn Việt Nam trong khuôn khổ Dự án “Ngoại giao học đường”. Hoạt động do Hội hữu nghị Nga-Việt Nam tỉnh Irkutsk “Baikal” phối hợp tổ chức “Tuổi trẻ không biên giới” triển khai thực hiện dưới sự hỗ trợ của Trung tâm Khoa học và Văn hoá Nga tại Hà Nội, góp phần làm sâu sắc thêm quan hệ hữu nghị truyền thống Nga-Việt Nam bằng những kết nối sinh động từ thế hệ trẻ.

Năm 2025, tỉnh Tuyên Quang đặt mục tiêu phấn đấu có ít nhất 68,5% trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, tỷ lệ phòng học kiến cố đạt từ 85% trở lên, từng bước xóa bỏ các phòng học tạm, phòng học nhờ.

Lịch tuyển sinh vào trường mầm non, lớp 1, lớp 6 năm học 2025- 2026 của các trường công lập và tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội. Các trường công lập sẽ tiếp tục thực hiện tuyển sinh theo tuyến quy định và toàn thành phố áp dụng đăng ký tuyển sinh theo hình thức trực tuyến. 

Chủ trương miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông (THPT) công lập trên toàn quốc của Bộ Chính trị vừa qua đã tạo niềm hân hoan không chỉ trong ngành giáo dục mà còn đối với toàn xã hội. Quyết định này không chỉ giúp giảm chi phí học tập cho học sinh cả nước, có ý nghĩa lớn trong việc bảo đảm an sinh xã hội mà còn góp phần thúc đẩy giáo dục phát triển toàn diện, học sinh tiếp cận tri thức một cách bình đẳng.

Ngày 28/2, Bộ Chính trị quyết định học sinh từ mầm non đến hết trung học phổ thông công lập trên toàn quốc được miễn học phí từ năm học 2025-2026.

Giáo dục mầm non không chỉ là nền tảng cho sự phát triển toàn diện của trẻ em mà còn góp phần gieo mầm những giá trị nhân văn cao đẹp. Việc lồng ghép nội dung về quyền con người vào giáo dục từ sớm giúp trẻ nhận thức được giá trị bản thân, tôn trọng sự khác biệt, xây dựng tư duy công bằng ngay từ những năm tháng đầu đời.

Triển khai thực hiện quy định về việc xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non, các địa phương đã chủ động rà soát, đánh giá các tiêu chuẩn về an toàn nhằm kịp thời phát hiện và có biện pháp khắc phục các yếu tố gây mất an toàn cho trẻ. Hiện hơn 99% trong số 15 nghìn cơ sở giáo dục mầm non cả nước đã đạt tiêu chuẩn trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích.

Với 24 năm gắn bó với nghề giáo, trong đó có 11 năm làm cán bộ quản lý, cô giáo Giang Thị Thanh Nhàn đã truyền cảm hứng, hướng dẫn các giáo viên Trường mầm non Trần Phú (quận Hoàng Mai) ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo ra tài liệu giảng dạy phong phú, phù hợp với từng lứa tuổi học sinh, nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Sau khi được cấp cứu kịp thời tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Lai Châu, đến đầu giờ chiều 5/11, sức khỏe của 20 cháu học sinh mầm non, Trường Mầm non xã Giang Ma, huyện Tam Đường (Lai Châu) đã ổn định.

Ngày 25/10, Trường mầm non Thanh Bình, thành phố Hải Dương tổ chức Ngày hội "chung tay xây dựng văn hóa giao thông cho nụ cười trẻ thơ". Chương trình có sự tham gia của hơn 500 học sinh; cán bộ quản lý đến từ 53 trường mầm non và 27 cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố cùng đông đảo phụ huynh học sinh.

Hội thi "Nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp học mầm non" thành phố Hà Nội năm học 2024-2025 không chỉ là cơ hội để các nhân viên thể hiện kỹ thuật chế biến món ăn, mà còn là dịp để học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, cùng nhau nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ.

Ngày 10/10, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn Hoàng Thu Trang đã ký công văn hỏa tốc yêu cầu các sở liên quan và Ủy ban nhân dân thành phố Bắc Kạn xác minh, làm rõ thông tin việc các trường mầm non trên địa bàn thành phố cho trẻ uống sữa “không đạt tiêu chuẩn”.

Đề xuất giảm tuổi nghỉ hưu cho giáo viên mầm non

Trưa nay (18/9), Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng Lê Thị Bích Thuận ban hành văn bản khẩn về việc cho học sinh nghỉ học do áp thấp nhiệt đới có khả năng mạnh lên thành bão, gây mưa lớn. Theo đó, học sinh Đà Nẵng nghỉ học từ chiều ngày 18/9 đến hết ngày 19/9.

Với quan điểm của Đảng, Nhà nước và nhận thức xã hội về vị trí, vai trò của giáo dục mầm non, cần có những đổi mới mang tính triệt để, toàn diện cho bậc học này.

Từ khi thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đến nay giáo dục phổ thông đã có những thay đổi mang tính “cách mạng” khi chuẩn bị hoàn thành đưa Chương trình giáo dục phổ thông vào dạy học. Tuy nhiên, cấp học khởi đầu là giáo dục mầm non gần như vẫn “giậm chân tại chỗ”.

Giáo dục mầm non là cấp học khởi đầu, phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách trẻ em; đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện con người Việt Nam.

Năm học 2024-2025, các trường mầm non, tiểu học, THCS công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội tiếp tục tuyển sinh theo tuyến. Thời gian tuyển sinh bắt đầu từ ngày 1/7. Cha mẹ học sinh đăng ký tuyển sinh cho con em theo hình thức trực tuyến và trực tiếp.

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách. Những năm qua, giáo dục mầm non đã được các cấp, các ngành, địa phương quan tâm đầu tư phát triển nhưng vẫn chưa theo kịp yêu cầu thực tiễn đặt ra.

Giáo dục mầm non có vai trò đặc biệt quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân, trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực, phát triển con người Việt Nam. Đến nay, công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi đã được thực hiện trên phạm vi cả nước và thu được kết quả bước đầu. Tuy nhiên, bậc học này vẫn còn đối diện nhiều khó khăn.

Những năm qua, công nghệ thông tin đã mang lại nhiều lợi ích cho trẻ mầm non thông qua các phương pháp giảng dạy tích hợp. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non không chỉ giúp cho giáo viên thiết kế ra những bài giảng điện tử sinh động mà còn tạo nên một môi trường học tập tích cực, tăng khả năng tương tác cho học sinh.

Xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia là một trong những chủ trương lớn mang tính chiến lược của ngành giáo dục và đào tạo. Trong những năm qua, nhiều địa phương đã ưu tiên mở rộng diện tích, bố trí đất sử dụng cho giáo dục và tập trung mọi nguồn lực để xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục bền vững.

Khu công nghiệp, khu chế xuất được thành lập ở hầu hết các tỉnh, thành phố trên cả nước đã dẫn tới việc tăng cao cơ học về dân số tại đô thị và kéo theo nhu cầu thiết yếu về giáo dục, nhất là nơi gửi trẻ mầm non của công nhân. Trước thực tế đó, ngành giáo dục các địa phương đã ưu tiên nguồn lực, kịp thời ban hành các chính sách giúp giáo viên mầm non yên tâm công tác cũng như chia sẻ gánh nặng đối với phụ huynh học sinh là công nhân.

Thay đổi phương pháp giáo dục học sinh khối mầm non