Theo đó, Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh; các sở, ban, ngành, hội, đoàn thể và Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố trong tỉnh thường xuyên tổ chức tuyên truyền, phổ biến đến toàn thể cán bộ, công nhân, viên chức, người lao động; nhất là cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục phải tự giác chấp hành nghiêm các quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông...
 |
Tuyên truyền, giáo dục về trật tự an toàn giao thông cho học sinh tiểu học ở miền núi Quảng Nam. |
Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu Công an tỉnh tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Chương trình phối hợp số 11/CTrPH-BCA-BGDĐT ngày 19/10/2022 giữa Bộ Công an và Bộ Giáo dục và Đào tạo; Kế hoạch phối hợp số 1046/KHPH-CAT-SGDĐT ngày 17/3/2023 giữa Công an tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo về tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về trật tự an toàn giao thông trong các cơ sở giáo dục, giai đoạn 2022-2025.
Đồng thời chỉ đạo lực lượng Công an cơ sở tăng cường tuyên truyền, hướng dẫn, vận động gia đình, phụ huynh học sinh chấp hành các quy định về trật tự an toàn giao thông, không giao xe cho người không đủ điều khiển phương tiện tham gia giao thông.
Phối hợp các trường học, cơ sở giáo dục kiểm tra, phát hiện, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm; thông báo các trường hợp học sinh, sinh viên vi phạm trật tự, an toàn giao thông đến các trường, cơ sở giáo dục để xem xét xử lý theo nội quy, quy chế.
Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự an toàn giao thông trong các trường học, cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh; yêu cầu các trường học, cơ sở giáo dục thực hiện đúng quy định, bảo đảm an toàn trong việc tổ chức đưa, đón học sinh bằng xe ô-tô.
 |
Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông song ngữ quốc tế Quảng Nam Academy bố trí xe ô-tô đưa đón, bảo đảm an toàn cho học sinh. |
Mặt khác, Sở Giáo dục và Đào tạo cần phối hợp chính quyền các cấp và lực lượng công an triển khai các hoạt động tuyên truyền về trật tự an toàn giao thông và triển khai, nhân rộng Mô hình “Văn hóa giao thông trong trường học”, “Cổng trường an toàn giao thông”.
Tổ chức ký giao ước thi đua giữa các nhà trường, cơ sở giáo dục với phòng, Sở Giáo dục và Đào tạo về chấp hành pháp luật trật tự an toàn giao thông; hướng dẫn các cơ sở giáo dục, nhà trường tổ chức cho học sinh ký cam kết chấp hành pháp luật về trật tự an toàn giao thông.
Phát động phong trào học sinh ứng xử văn hóa khi tham gia giao thông; tiếp tục đưa nội dung giáo dục pháp luật về trật tự an toàn giao thông là một trong những tiêu chí đánh giá thi đua hằng năm đối với các cơ sở giáo dục; xử lý nghiêm những tập thể và cá nhân vi phạm.
Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu Sở Giao thông vận tải thường xuyên kiểm tra, khảo sát các điều kiện bảo đảm trật tự an toàn giao thông tại các tuyến đường có học sinh, sinh viên qua lại thường xuyên để xác định các bất cập, thiếu sót về tổ chức giao thông; tổ chức khắc phục và triển khai ngay các biện pháp cấp bách bảo đảm trật tự an toàn giao thông tại những khu vực này.
Tăng cường kiểm tra, giám sát các phương tiện đưa đón học sinh, sinh viên, kịp thời phát hiện, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm, đặc biệt là các bến đò không có giấy phép hoạt động, các phương tiện thủy không trang bị phao, áo phao hoặc không bảo đảm an toàn, các xe ô-tô đã hết thời hạn kiểm định.
Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị Tỉnh Đoàn Quảng Nam cụ thể hóa Cuộc vận động “Thanh niên với văn hóa giao thông” bằng các công trình, phần việc cụ thể của thanh niên; tiếp tục xây dựng các mô hình mới và nhân rộng các mô hình, điển hình hiệu quả trong công tác bảo đảm trật tự an toàn giao thông nhằm thu hút đông đảo thanh, thiếu niên tham gia; kết hợp chặt chẽ việc triển khai công tác Đoàn và phong trào thanh niên với tuyên truyền, phổ biến pháp luật về trật tự an toàn giao thông.
Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố chỉ đạo Ủy ban nhân dân cấp xã phát động phong trào bảo đảm trật tự an toàn giao thông và lồng ghép vào nội dung chấm điểm thi đua theo năm học giữa các nhà trường trên địa bàn; tổ chức khảo sát các khu vực cổng trường để xác định các điểm phức tạp, bất cập về tình hình trật tự an toàn giao thông. Qua đó, ban hành Kế hoạch xây dựng mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”; tiếp tục xây dựng, duy trì, nhân rộng các mô hình tự quản khác về an ninh trật tự đạt hiệu quả.
