Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Những học sinh yêu khoa học và giàu sáng tạo của Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam đã cùng nhau tạo nên một không gian trải nghiệm học tập ngoài trường học thú vị, truyền thêm niềm yêu thích với các lĩnh vực như: Vật lý, Hóa học, Sinh học, STEM và Công nghệ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định trong tổ chức hoạt động giáo dục STEM không được làm phát sinh môn học hay hoạt động giáo dục bắt buộc; thời lượng học tập bắt buộc, đầu điểm, hồ sơ, sổ sách riêng; không gây áp lực, quá tải cho học sinh và giáo viên.

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) và Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, sáng 8/10, Ngày hội khoa học và công nghệ cho học sinh phổ thông phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) đã được tổ chức tại Trường tiểu học và THCS Vĩnh Hưng với sự tham gia của gần 1.000 học sinh.

Ngày 1/10, tại Trường đại học Nguyễn Tất Thành, Thành phố Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Giáo dục đại học năm 2026. Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu; Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn tham dự.

Việt Nam đang bước vào giai đoạn phát triển với mục tiêu tăng trưởng cao, việc chỉ sở hữu các nguồn lực truyền thống như vốn, đất đai là chưa đủ; điều cốt lõi là hoàn thiện thể chế minh bạch, gỡ bỏ các rào cản thủ tục để khơi thông và đưa các nguồn lực mới như khoa học-công nghệ, dữ liệu và nhân lực chất lượng cao vào sản xuất.

Ngày 25/9, tại Trường Phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Petrovietnam-Phong Thổ, Tập đoàn Công nghiệp-Năng lượng quốc gia Việt Nam phối hợp tỉnh Lai Châu tổ chức chuỗi hoạt động "Petrovietnam: Thắp sáng niềm tin - nâng bước em tới trường"; khánh thành phòng giáo dục thực hành công nghệ STEM.

Các chương trình tín dụng hỗ trợ cho học sinh, sinh viên được triển khai đang mang lại kết quả tích cực, góp phần hỗ trợ người học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Trong đó, người học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán đã tiếp cận nguồn vốn tín dụng ưu đãi phục vụ học tập, nghiên cứu. 

Sinh viên Việt Nam ngày càng gia tăng sự quan tâm đối với các cơ hội đào tạo quốc tế trong những lĩnh vực khoa học, kỹ thuật và công nghệ, đồng thời mở thêm cơ hội để nguồn nhân lực trẻ tiếp cận môi trường học tập, nghiên cứu và phát triển nghề nghiệp quốc tế.

Sau một năm thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW, quy mô đào tạo nhân lực STEM và công nghệ chiến lược đã có những chuyển động đáng kể. Yêu cầu của giai đoạn tiếp theo là chuyển sự gia tăng về số lượng thành chất lượng người học, năng lực nghiên cứu và những kết quả công nghệ có thể kiểm chứng trong thực tiễn.

Từ lớp 1, học sinh có thể bắt đầu làm quen với trí tuệ nhân tạo (AI) qua những hoạt động gần gũi, từng bước chuyển từ học về AI sang học cùng AI, từ sử dụng công cụ đến sáng tạo và giải quyết vấn đề thực tiễn.

Ngày 2/7/1976, thành phố Sài Gòn-Gia Định chính thức vinh dự mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh. Suốt 50 năm qua, vinh dự mang tên Bác đã trở thành động lực để ngành giáo dục và đào tạo thành phố không ngừng đổi mới, tiên phong phát triển, đạt nhiều thành tựu quan trọng, đóng góp tích cực vào sự phát triển của thành phố và cả nước.

Ngày 28/8, 248 thí sinh xuất sắc nhất cả nước đã có mặt tại tỉnh Lâm Đồng để tranh tài tại Vòng chung kết Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ 32, năm 2026. 

Hơn 633.000 thí sinh đã xác nhận nhập học đại học sau đợt 1 tuyển sinh năm 2026. Đáng chú ý, khoảng 212.600 thí sinh lựa chọn các ngành STEM, chiếm 33,6% tổng số xác nhận nhập học.

Ngày 21/8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hưng Yên tổ chức tập huấn giáo dục STEM trong dạy học và tổ chức hoạt động giáo dục tại 5 trường học có phòng thực hành STEM.

Vượt qua gần 3.000 đội thi từ vòng tuyển chọn, 50 đội thi của cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2026 đã hội tụ về chương trình để tiếp tục bồi dưỡng kiến thức, rèn luyện kỹ năng mềm, phát triển tư duy sáng tạo, hoàn thiện mô hình và nâng tầm các giải pháp của mình.

Đổi mới giáo dục chỉ có thể đi vào thực chất khi đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý có đủ năng lực để hiện thực hóa các chủ trương, chính sách trong từng lớp học.

Xu hướng thí sinh lựa chọn khối ngành STEM gia tăng thu hút sự quan tâm của cộng đồng doanh nghiệp khi nhu cầu nhân lực công nghệ và kỹ thuật ngày càng gia tăng. Nhiều doanh nghiệp cũng đặt ra câu hỏi liệu nguồn cung nhân lực STEM trong tương lai có đủ để đáp ứng nhu cầu phát triển của thị trường lao động.

Trong xét tuyển đại học năm 2026, có hơn 54% thí sinh đăng ký các ngành STEM với tổng số nguyện vọng đạt gần 2,4 triệu, chiếm gần 33%. 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo quy định của Chính phủ cũng thu hút gần 38% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy trong số hơn 1,24 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, có gần 875 nghìn em đã thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, đạt hơn 70%. Năm nay, trung bình mỗi thí sinh đã đăng ký khoảng 8 nguyện vọng.

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược đang là yêu cầu cấp thiết.

Sáng 11/7, tại Trung tâm Chuyển đổi số thành phố Hà Nội, Công ty cổ phần Vì Người Việt tổ chức buổi lễ phát động Cuộc thi Robotics quốc tế AIROC 2026.

Hai đội tuyển học sinh Việt Nam đã xuất sắc giành giải Nhì ở cả hai bảng Junior (THCS) và Senior (THPT) tại chung kết toàn cầu Robotics for Good Youth Challenge 2026, diễn ra từ ngày 7/7 đến 10/7 tại Trung tâm Hội nghị Palexpo, Geneva (Thụy Sĩ).

Ngày 8/7, Trại hè Khám phá dữ liệu mở 2026 (NASA Open Data Camp 2026) khai mạc tại Trung tâm Hoa Kỳ Hà Nội, mang đến cơ hội để 80 học sinh từ 14 đến 17 tuổi tiếp cận với nguồndữ liệu mở của Cơ quan hàng không và vũ trụ Hoa Kỳ (NASA), đồng thời rèn luyện tư duy khoa học và kỹ năng giải quyết vấn đề dựa trên dữ liệu.

Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông thông báo chương trình đào tạo đại học, chương trình tài năng-thạc sĩ tích hợp cử nhân tại Học viện thuộc các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược dự kiến được xét, hưởng chính sách học bổng.

Từ ngày 1/9 dự kiến sẽ có 22.250 người học ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược của khóa tuyển sinh năm 2025 đủ điều kiện được hưởng học bổng theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP. Năm 2026, ước tính khoảng 30.000 người học được cấp học bổng với tổng kinh phí khoảng 1.300 tỷ đồng mỗi năm.

Chiều 27/6, tại Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội chính thức ra mắt Không gian Đổi mới sáng tạo liên ngành - một hệ sinh thái sáng tạo tích hợp theo mô hình "Design Factory" chuẩn quốc tế.

Ngày 27/6, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức Hội thảo triển khai các chương trình và chính sách đào tạo nhân lực STEM. 

Đoàn học sinh Việt Nam vừa chính thức khép lại hành trình chinh phục ROBOG Asia Cup 2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc) với những thành tích đầy ấn tượng khi có 3 đội tuyển đến từ Trường Chu Văn An (Thái Nguyên) xuất sắc tiến vào vòng Tứ kết, cùng 3 đại diện khác được vinh danh ở nhóm giải cao (First Prize).

Để chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho kỷ nguyên mới, giáo dục Việt Nam cần lộ trình đào tạo xuyên suốt, trong đó trọng tâm là giáo dục STEM ngay tại các trường phổ thông đến đào tạo chuyên sâu tại giảng đường đại học, tạo nên thế hệ tinh hoa làm chủ tương lai đất nước.