Gần 30 năm qua, tỉnh Nam Định luôn duy trì thành tích giáo dục trong tốp đầu toàn quốc. Những năm gần đây, ngành giáo dục và đào tạo của tỉnh tích cực chuyển đổi số để xây dựng môi trường giáo dục tốt, quản lý tốt, dạy tốt, học tốt.

Để đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, trong bối cảnh nhiều phòng học đã cũ, cùng với nỗ lực nâng cao chất lượng dạy và học, chỉnh trang trường lớp xanh sạch đẹp, Trường THCS Đống Đa (quận Đống Đa, Hà Nội) xác định chiến lược mũi nhọn là đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản trị nhà trường và quản lý học sinh.

Với 24 năm gắn bó với nghề giáo, trong đó có 11 năm làm cán bộ quản lý, cô giáo Giang Thị Thanh Nhàn đã truyền cảm hứng, hướng dẫn các giáo viên Trường mầm non Trần Phú (quận Hoàng Mai) ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo ra tài liệu giảng dạy phong phú, phù hợp với từng lứa tuổi học sinh, nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã khiến chuyển đổi số trở thành một yêu cầu tất yếu khách quan, gắn liền với sự phát triển bền vững cho mỗi ngành, nghề của xã hội… Tận dụng những tiến bộ công nghệ số, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Sơn La đã và đang tích cực ứng dụng để đổi mới sáng tạo trong dạy và học, góp phần xây dựng nền giáo dục mở thích ứng trên nền tảng số…

Thành phố Hải Dương (tỉnh Hải Dương) đang tích cực ứng dụng công nghệ số, chuyển đổi số vào giáo dục. Qua đó, công tác quản lý giáo dục trở nên hiệu quả hơn, giảm thiểu các công việc hành chính, tạo ra môi trường học tập tương tác linh hoạt, giúp nâng cao chất lượng dạy và học tại nhiều cơ sở giáo dục.

Chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin luôn được ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ quan tâm triển khai trong thời gian qua. Vì vậy, việc dạy và học từng bước được thay đổi từ phương pháp truyền thống sang phương pháp giảng dạy tích cực.