Bước vào năm thứ 12 tổ chức tại Việt Nam, cuộc thi ROBOTACON WRO năm nay với chủ đề “The Future of Robots” phản ánh xu hướng toàn cầu khi robot và tự động hóa đang được ứng dụng rộng rãi trong tất cả các lĩnh vực: y tế, nông nghiệp, sản xuất, giáo dục và thám hiểm không gian.

Các lớp học, khóa học về STEM (phương thức giáo dục nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học gắn liền với những ứng dụng của chúng trong thực tiễn) đang được các trường đại học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng tổ chức trong dịp hè này, là sân chơi bổ ích cho học sinh.

Không lấy điểm số làm mục tiêu, cũng không đặt danh hiệu là đích đến cuối cùng, một thế hệ học sinh mới đang lớn lên với tinh thần học để hiểu, học vì đam mê. Họ là minh chứng sống động cho bước chuyển tích cực của giáo dục Việt Nam, nhưng cũng đặt ra yêu cầu cải tiến không ngừng đối với ngành giáo dục.

Diễn ra từ ngày 14 đến 18/7, GART Robotics Camp 2025 là sân chơi công nghệ dành cho học sinh yêu thích STEM và Robotics, nơi các em được khám phá kiến thức lập trình, thiết kế robot và phát triển kỹ năng thực hành trong môi trường học thuật sáng tạo.

Sáng 19/7, tại Trung tâm Khám phá khoa học và Đổi mới sáng tạo tỉnh Gia Lai (phường Quy Nhơn Nam) chính thức khai mạc cuộc thi Robotacon Gia Lai mở rộng năm 2025. Đây là sự kiện khoa học-công nghệ lớn được tỉnh xác định là cột mốc phát triển hệ sinh thái giáo dục STEM địa phương.

Bộ Tài chính đang hoàn thiện Dự thảo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về cơ chế tín dụng ưu đãi dành cho học sinh, sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh các ngành khoa học-công nghệ-kỹ thuật và toán (STEM).

Xuất sắc giành ngôi Á quân tại Vòng chung kết giải đấu robot lớn nhất thế giới The FIRST Tech Challenge World Championship tại Hoa Kỳ với 256 đội thi đến từ hơn 52 quốc gia, quy tụ hơn 50 nghìn thí sinh tham dự, thầy và trò Trường trung học phổ thông (THPT) chuyên Hà Nội - Amsterdam đã làm nên kỳ tích từ niềm đam mê lớn với khoa học ứng dụng AI, Robotics …

Trong không khí chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2025), Ngày hội sách “Hoàn Kiếm em yêu” đã được tổ chức tại quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội.

Ngày 6/4, tại thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp, Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp Trường đại học Đồng Tháp, Trường đại học Nguyễn Tất Thành và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp tổ chức Ngày hội giáo dục STEM.

Chương trình tập huấn “STEM Education in AI Era - Giáo dục STEM trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo” do Trường đại học FPT và Tập đoàn FPT triển khai từ tháng 6/2024 đã giúp giáo viên trung học phổ thông trên cả nước cập nhật công nghệ và đổi mới phương pháp giảng dạy trong thời đại số.

Công tác tuyển sinh đại học năm 2024 được Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá đã đạt được nhiều kết quả tích cực, có nhiều chỉ số tốt hơn so với năm 2023, phản ánh chất lượng đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học đã được nâng lên.

Ngày 23/3, tại Trường tiểu học và trung học cơ sở FPT Đà Nẵng, hơn 3.000 học sinh, phụ huynh và giáo viên đã cùng nhau trải nghiệm Ngày hội Open Day 2025 với nhiều hoạt động thú vị.

Với chiến thắng rực rỡ tại Vòng chung kết hạng mục VEX V5 của Giải vô địch quốc gia Việt Nam VEX Robotics 2025, đội GreenAms Robotics Team 36070N Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam đã được lựa chọn tham gia Giải vô địch thế giới VEX Robotics 2025 - VEX Robotics World Championship diễn ra tại Mỹ vào tháng 5 tới.

Đã gần 20 năm qua, cô giáo Đỗ Thị Loan theo đuổi ước mơ làm thế nào vừa gìn giữ giá trị văn hóa dân tộc, vừa tạo cơ hội để các em nhỏ vùng cao của huyện Mù Cang Chải, tỉnh Yên Bái được tiếp cận, vui chơi, phát triển toàn diện theo những phương pháp khoa học, hiện đại.

Sau gần hai tháng triển khai vòng loại trên toàn quốc, ngày 21/12, tại Cung Thể thao tổng hợp Quần Ngựa, Hà Nội, Báo Tiền Phong phối hợp Hội đồng Đội Trung ương tổ chức Vòng chung kết Cuộc thi Vô địch quốc gia STEM, AI và Robotics 2024 (VSAR).

Hội trại Sáng tạo STEM được tổ chức tại Trường trung học cơ sở Minh Khai (quận Hai Bà Trưng) đã thu hút sự tham gia của hơn 300 học sinh đến từ 39 trường trung học cơ sở của thành phố Hà Nội, tỉnh Bắc Ninh và tỉnh Thái Nguyên.

Phát động từ tháng 9/2024, Cuộc thi Sáng tạo Robotics năm 2024 ghi nhận hơn 1.000 thí sinh trên cả nước đăng ký tham dự. Đây cũng là năm đầu tiên cuộc thi được tổ chức bài bản với quy mô phân theo các cấp học.

Cuộc thi Vô địch Quốc gia STEM, AI và Robotics 2024 không chỉ là sân chơi cho học sinh thể hiện tài năng và đam mê, còn là cầu nối giúp các em tiếp cận những xu hướng công nghệ mới, phát triển các kỹ năng thiết yếu của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, sáng tạo, giao tiếp và làm việc nhóm.

Bước sang năm thứ 5 triển khai, Ngày hội Sáng tạo-Công nghệ được tích hợp hàng loạt nội dung hấp dẫn đối với các bạn trẻ như: không gian trải nghiệm STEM/STEAM, công nghệ vũ trụ, thiên văn học; cuộc thi sáng tạo robotics; thi lập trình AI với chủ đề "Trường học hạnh phúc”; thi rung chuông vàng chủ đề “AI phục vụ cuộc sống”.

Ngày 14/9, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Sở Khoa học và Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp KDI Education tổ chức lễ phát động Cuộc thi AI Hackathon 2024 với chủ đề “Bảo vệ hành tinh xanh” dành cho học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Ngày 19/8, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Trường đại học Fulbright Việt Nam (Fulbright) công bố nhận khoản tài trợ trị giá 1,5 triệu USD từ Google dành cho Fulbright.

Các cơ sở giáo dục ở bậc tiểu học được khuyến khích thực hiện xã hội hoá theo tinh thần tự nguyện trong dạy học ngoại ngữ để tăng cường thời lượng học; khuyến khích dạy học ngoại ngữ qua các chủ đề Toán và Khoa học; dạy học một số môn học bằng tiếng nước ngoài.

Theo thống kê, trong gần 2 tháng triển khai, Cuộc thi “Cùng em sáng tạo STEM”, do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp Panasonic Việt Nam tổ chức đã ghi nhận 374 tác phẩm của học sinh tiểu học, trung học cơ sở từ khoảng 200 trường trên cả nước gửi tham dự.

Ngày 4/5, tại Trường Trung học phổ thông chuyên Nguyễn Huệ (quận Hà Đông), Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Ngày hội công nghệ thông tin và STEM năm 2024. Ngày hội thu hút 73 gian trưng bày sản phẩm của các trường học, doanh nghiệp, trưng bày hàng nghìn sản phẩm công nghệ STEM, phần mềm dạy học.

Nhằm góp phần thực hiện mục tiêu đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, trong những năm qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo, ban hành hướng dẫn triển khai thực hiện giáo dục STEM trong nhà trường đến các địa phương, trường học. Qua phương pháp giáo dục STEM, học sinh phát huy tính tự giác, chủ động và tư duy sáng tạo, tích lũy được nhiều kỹ năng cần thiết vận dụng vào thực tiễn.

STEM đang thay đổi giáo dục vùng cao

Giáo dục STEM được triển khai từ năm 2006 tại một số địa phương, bước đầu đã giúp cán bộ quản lý, giáo viên nắm bắt nội dung, phương pháp, hình thức triển khai hiệu quả. Hiện nay, việc phát triển giáo dục STEM góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông.

Thành phố Hồ Chí Minh ngày càng khẳng định vai trò là trung tâm giáo dục, đào tạo chất lượng cao của cả nước. Để chủ động hội nhập, thành phố đề ra mục tiêu đến năm 2030 xây dựng nền giáo dục và đào tạo tiên tiến, hiện đại, hội nhập, trung tâm giáo dục, đào tạo chất lượng cao của cả nước và khu vực châu Á.

Theo đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng các nhà trường triển khai bài dạy STEM tăng dần qua các năm gần đây, song hành với việc đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường.

Hiện nay, khoa học và công nghệ, nhất là lĩnh vực điện tử, bán dẫn, vi mạch phát triển mạnh mẽ đòi hỏi nguồn nhân lực trong các lĩnh vực này rất lớn. Vì vậy, các trường đại học đang tích cực triển khai hoạt động đào tạo nhân lực chất lượng cao.