Nhận quyết định luân chuyển về Trường tiểu học Hạ Long năm 2016, cô giáo Nguyễn Thị Thu Thủy đã cùng Ban Giám hiệu xây dựng Hội đồng sư phạm nhà trường thành tập thể đoàn kết, trí tuệ, đổi mới, dân chủ, kỷ cương, tình thương và trách nhiệm.
Năm 2016, Trường tiểu học Hạ Long là ngôi trường đầu tiên của tỉnh phối hợp Trung tâm Ngoại ngữ Rainbow, kết hợp với giáo viên người nước ngoài để dạy kỹ năng nghe, nói môn tiếng Anh cho học sinh.
Mặc dù vậy, thời điểm đó, điều khiến cô Thủy suy nghĩ, trăn trở là làm thế nào để môn tiếng Anh trở thành điểm nhấn của trường; cách tổ chức thế nào để tất cả học sinh đều được tham gia, ngày càng cuốn hút và hiệu quả.
Trao đổi với chúng tôi, cô giáo Nguyễn Thị Thu Thủy, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, việc khó nhất khi ngày đầu triển khai dạy học tiếng Anh tăng cường là học sinh còn nhỏ, vốn tiếng Anh không nhiều.
Tuy nhiên, trường có lợi thế là ngôi trường ở thành phố du lịch biển sầm uất, có nhiều người nước ngoài thường xuyên tham quan, việc tăng cường tiếng Anh cho học sinh luôn được phụ huynh học sinh, tập thể nhà trường, ngành giáo dục và chính quyền địa phương ủng hộ.
Thời gian đầu, cô Thủy cho tất cả học sinh tham gia hoạt động tiếng Anh với người nước ngoài dưới dạng đấu trường 100, phương pháp áp dụng vòng loại trực tiếp. Sau một thời gian tổ chức dạy học hiệu quả, cô “nâng cấp” hoạt động này với quy mô lớn hơn thông qua việc tổ chức ngày hội Festival tiếng Anh, với sự tham gia của tất cả học sinh.
Nhờ ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, chất lượng môn tiếng Anh của học sinh ngày càng có nhiều chuyển biến; học sinh đã có vốn kiến thức nhất định cho nên hằng năm, trường được đánh giá tổ chức Festival thành công.
Để tổ chức được Festival, trường tổ chức giảng dạy theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tăng cường nghe nói với giáo viên người nước ngoài. Năm nào cũng vậy, trước khi bước vào năm học mới, cô Thủy và tổ chuyên môn tiếng Anh thảo luận, xây dựng kế hoạch từ sớm, các giáo viên trợ giảng và giáo viên tiếng Anh là người nước ngoài vào cuộc nỗ lực và tận tình cho nên chất lượng giáo dục tăng lên hằng năm.
Mỗi năm Festival tổ chức một lần, vì thế học sinh rất phấn khởi. Đến nay là năm thứ 9 trường tổ chức với quy mô bài bản. Từ việc dạy học đến các cuộc giao lưu tiếng Anh của Tỉnh đoàn, các sở, ban, ngành, cuộc thi hùng biện… trường đều đạt tốp đầu.
Để có được kết quả này, cô Thủy chia sẻ, cùng với Ban giám hiệu, cô luôn cố gắng làm tốt công tác lãnh đạo, chỉ đạo chuyên môn và các hoạt động, phong trào thi đua của nhà trường; đồng thời, tích cực đổi mới phương pháp quản lý, dạy học, khai thác hiệu quả hệ thống phòng học thông minh cũng như các trang thiết bị dạy học hiện đại nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.
Vì vậy, các mối quan hệ giữa thầy với trò, giữa trò với trò là bầu không khí chan hòa, gắn bó, cởi mở, chân thành. Từ bầu không khí thân thiện ấy, học sinh yêu quý trường, lớp, thầy, cô giáo, bạn bè, góp phần tạo chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng học tập, nhất là chất lượng học sinh giỏi các cấp. Cô Thủy mong muốn thời gian tới sẽ có các câu lạc bộ của Tỉnh đoàn, hoặc của các sở, ban, ngành tổ chức để cho các em có thêm sân chơi mới.
Nêu cảm nhận về người đứng đầu nhà trường trong đổi mới giáo dục, cô giáo Vũ Thị Bích, giáo viên tiếng Anh cho biết, cô Thủy là nhà giáo tâm huyết, sáng tạo, luôn quan tâm đến giáo viên, nhất là đội ngũ nhà giáo giảng dạy môn tiếng Anh.
Cô là người luôn sâu sát, hiểu được tâm tư, nguyện vọng của các thầy giáo, cô giáo cũng như các nhu cầu của phụ huynh, học sinh. Để làm được điều đó, cô Thủy luôn truyền cảm hứng cho giáo viên, đặc biệt là sự sáng tạo và làm việc tâm huyết; là tấm gương để cô Bích và đồng nghiệp học hỏi và làm theo.
Hơn 7 năm qua, cô Thủy luôn phát huy tốt vai trò nêu gương của người đứng đầu, trách nhiệm cao, tâm huyết với sự nghiệp giáo dục. Không chỉ làm tốt công tác quản lý, cô Thủy còn giúp các giáo viên xây dựng phong trào thi đua “Con ngoan, trò giỏi, học sinh giỏi”.
Ngoài ra, cô luôn nỗ lực tìm phương pháp mới, sinh động để vận dụng vào bài giảng sao cho học sinh tiếp thu một cách dễ hiểu, hiệu quả để những tiết tiếng Anh không còn cảm giác ngại ngùng, khô khan với học sinh. Sau nhiều cố gắng, nỗ lực của cô Hiệu trưởng và tập thể nhà trường, đến nay, học sinh không chỉ nói và viết tiếng Anh thành thạo mà có thể hát bằng tiếng Anh.
Thời gian tới, trong giờ thể dục, Trường tiểu học Hạ Long sẽ tiếp tục đổi mới cách dạy học, như phát nhạc tiếng Anh để rèn kỹ năng nghe cho học sinh; trên sân trường kết hợp treo nhiều băng-rôn, khẩu hiệu viết bằng tiếng Anh.
Với sự dẫn dắt tận tâm của cô giáo Nguyễn Thị Thu Thủy, nhiều năm liền Trường tiểu học Hạ Long được ghi nhận đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc; chất lượng giáo dục mũi nhọn ở các môn văn hóa và các hoạt động thể dục, thể thao, văn nghệ luôn dẫn đầu cấp tiểu học trong tỉnh.
Tập thể nhà trường vinh dự được nhận Huân chương Lao động hạng nhì của Chủ tịch nước năm học 2019-2020 và Cờ thi đua của Thủ tướng Chính phủ năm học 2020-2021. Bản thân cô Thủy cũng được nhận Huân chương Lao động hạng ba của Chủ tịch nước năm học 2020-2021.
