Ngày 17/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đang lấy ý kiến góp ý của các địa phương về Dự thảo Thông tư quy định về tổ chức các hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Để truyền tải kiến thức lịch sử và giáo dục truyền thống một cách hiệu quả cho học sinh, các nhà trường, thầy cô đã sáng tạo nên những hình thức trải nghiệm sinh động, giúp các em tiếp thu kiến thức dễ dàng, đồng thời góp phần nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước ngay từ bậc tiểu học.

Từ năm học 2025-2026, việc tổ chức dạy học hai buổi/ngày là bắt buộc đối với học sinh tiểu học trên toàn quốc. Riêng các cấp THCS và THPT, việc thực hiện được khuyến khích theo lộ trình. Qua hai tuần đầu năm học, nhiều phụ huynh và thầy, cô giáo đã bày tỏ những băn khoăn về lịch học mới này.

Nhằm làm phong phú thêm hoạt động dạy học, góp phần nâng cao phẩm chất, năng lực học sinh và thúc đẩy giáo dục toàn diện, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn về việc mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên, vận động viên tham gia các hoạt động giáo dục trong trường phổ thông. 

Phục vụ nhu cầu học tập, rèn luyện của các em nhỏ trên địa bàn trong kỳ nghỉ hè, Nhà Văn hóa thiếu nhi Tam Kỳ (tỉnh Quảng Nam cũ) nay là Trung tâm Cung ứng dịch vụ sự nghiệp công phường Hương Trà, TP Đà Nẵng đã mở thêm nhiều lớp đào tạo, bồi dưỡng năng khiếu với nhiều môn học mới.

Những học sinh của Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam đã có dịp phô diễn năng khiếu nghệ thuật với các tiết mục nhảy đương đại, trong một sân khấu sáng tạo và nhiều cảm xúc của Ngày hội nhảy múa 2025 - sân chơi do chính các em dàn dựng, biểu diễn, thể hiện dưới lăng kính riêng biệt.

Hòa chung không khí của cả nước chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng hoàn toàn miền nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2025), chiều 22/4, Trường mẫu giáo Tuổi thơ (thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam) đã tổ chức hoạt động ngoại khóa cho hơn 200 học sinh mầm non với chủ đề “Ký ức hào hùng”. Hoạt động mang tính giáo dục về văn hóa truyền thống được tổ chức dành riêng cho các em nhỏ, giúp các em thêm hiểu biết về lịch sử, văn hóa, đất nước Việt Nam.

Các học sinh đã cùng nhau thực hiện một chương trình giao lưu, tìm hiểu về tầm quan trọng của sách trong hành trình phát triển bản thân với nhiều hoạt động phong phú, sáng tạo như: chuỗi talkshow về sách, hoạt động tương tác dành cho người đọc sách, quyên góp sách,… thu hút sự quan tâm của học sinh, giáo viên, những người yêu quý sách.

Ngày 12/4, tại Hà Nội, Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội phối hợp Viện Nghiên cứu Quản lý Phát triển bền vững (MSD), tổ chức Cứu trợ trẻ em quốc tế tổ chức tập huấn hướng dẫn Thông tư số 27/2022/TT-BLĐTBXH được Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội ban hành ngày 28/12/2022 về hướng dẫn sự tham gia của trẻ em vào hoạt động ngoài gia đình, ngoài cơ sở giáo dục.

Cùng với sự thay đổi tích cực của phương pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm, chú trọng vai trò của thực hành, quan sát thực tế trong đào tạo, du lịch học đường đã trở thành hướng đi được nhiều cơ sở giáo dục và các bậc cha mẹ lựa chọn để giải quyết bài toán học đi đôi với hành. Ðây cũng là loại hình được coi là có nhiều dư địa, góp phần đẩy nhanh tốc độ phục hồi của ngành du lịch nước nhà.

Nằm trong danh sách thủ khoa xuất sắc được TP Hà Nội tuyên dương năm nay, Lê Ngọc Trinh, Cao Thị Quế và Đỗ Thị Thu Hằng không chỉ là những tấm gương sáng về học tập, rèn luyện, mà còn có chung sở thích tham gia các hoạt động ngoại khóa, vì cộng đồng.