Cuộc thi là hoạt động thường niên nhằm tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích dành cho đội viên, thiếu nhi từ 8-15 tuổi (lớp 3 đến lớp 9) đang sinh hoạt, học tập tại các trường tiểu học, trung học cơ sở, các cung, nhà thiếu nhi, trung tâm hoạt động thanh, thiếu nhi trên cả nước.
Thí sinh dự thi trình bày tác phẩm trên giấy A4 hoặc giấy ô ly, trả lời đầy đủ các câu hỏi với ngôn từ, văn phong dễ hiểu, trong sáng, mạch lạc, không sử dụng bài sao chép, đồng thời chưa được đăng tải trên ấn phẩm sách, báo, tạp chí hoặc bất kỳ phương tiện thông tin đại chúng nào khác.
Ban tổ chức Cuộc thi khuyến khích các tác phẩm viết tay, sưu tập nhiều tem làm minh chứng cho nội dung trong bài. Tuy nhiên, các hình ảnh, tư liệu cần phải lấy từ nguồn chính thống và có chú thích rõ ràng.
Năm Du lịch quốc gia - Điện Biên 2024 gắn với kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ
Thông tin chi tiết về Cuộc thi được đăng tải tại trang web chính thức của Tổng Công ty Bưu điện Việt Nam và Hội đồng Đội Trung ương ở lần lượt các địa chỉ: http://www.vnpost.vn và http://www.thieunhivietnam.vn.
Tại buổi lễ, nhằm hưởng ứng Cuộc vận động “Tự hào một dải non sông”, do Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, Hội đồng Đội Trung ương, Trung tâm Hỗ trợ và Phát triển thiếu nhi Việt Nam đã trao 20 tấm bản đồ Việt Nam tặng các chi đội của Trường Tiểu học Trung Yên (quận Cầu Giấy).
 |
Ban tổ chức trao bản đồ Việt Nam tặng các chi đội của Trường Tiểu học Trung Yên. |
Theo Phó Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương, Chủ tịch Hội đồng Huấn luyện Trung ương Lê Anh Quân, Cuộc thi là hoạt động đầu tiên mở đầu chuỗi các hoạt động của tổ chức Đội và thiếu nhi Việt Nam hướng tới kỷ niệm 70 năm chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ.
"Qua cuộc thi, mỗi em nhỏ sẽ trở thành 1 đại sứ truyền đi những thông điệp ý nghĩa về tinh thần yêu nước, sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã không tiếc máu xương, hy sinh vì nền độc lập của dân tộc; đồng thời lan toả những giá trị, ý nghĩa đặc biệt của con tem bưu chính đến với cộng đồng, gia đình và bạn bè”, đồng chí Lê Anh Quân chia sẻ.
