Ngày 1/4, Đoàn giám sát Ban Văn hóa-Xã hội Hội đồng nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh có buổi làm việc Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.

Ngày 21/1, Hội Khuyến học tỉnh Sóc Trăng tổ chức lễ trao học bổng khuyến học, khuyến tài “Lương Định Của” cho học sinh, sinh viên hiếu học tiêu biểu tỉnh Sóc Trăng năm 2024.

Tỉnh Đồng Nai có 31 khu công nghiệp đang hoạt động, tập trung lượng lớn lao động nhập cư, kéo theo nhu cầu học tập của con em công nhân lao động liên tục tăng. Trước áp lực phải bảo đảm cơ sở vật chất trường, lớp, quy mô sĩ số học sinh trong lúc dân số cơ học tăng nhanh, ngoài tăng cường tỷ lệ điều tiết nguồn vốn ngân sách đầu tư cho giáo dục, tỉnh chú trọng đẩy mạnh kêu gọi nguồn lực xã hội hóa theo chủ trương của Đảng, Nhà nước. Qua đó, thu hút nhiều nhà đầu tư tâm huyết chung tay cùng cấp ủy, chính quyền chăm lo sự nghiệp giáo dục-đào tạo. Chung quanh vấn đề này, phóng viên Báo Nhân Dân đã có cuộc phỏng vấn đồng chí Trương Thị Kim Huệ, Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo Đồng Nai.

Những ngày qua, dư luận rất bức xúc về việc Ban Ðại diện cha mẹ học sinh lớp 1/2, Trường tiểu học Hồng Hà (quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh) lạm thu, lạm chi tiền quỹ hội phụ huynh đầu năm học 2023-2024 lên đến hàng trăm triệu đồng.

Sau mỗi giờ dạy trên lớp, các thầy giáo, cô giáo ở nhiều huyện vùng cao, biên giới như: Mường Nhé, Nậm Pồ, Mường Chà, Tủa Chùa thuộc tỉnh Điện Biên lại dành thời gian sửa lại nơi ăn, phòng ở hoặc cùng học sinh làm thêm đồ dùng học tập. Nhiều thầy cô còn chủ động kết nối bạn bè, người thân, nhà hảo tâm ủng hộ thêm vật chất, làm thêm các công trình trong trường, lớp. Có sự góp sức, góp công với tấm lòng thương yêu học trò vô bờ bến của các thầy, cô giáo, công tác xã hội hóa giáo dục tại tỉnh nghèo Điện Biên đã đem lại nguồn lực giúp sự học của cô, trò nơi đây dần vơi bớt khó khăn!

Mỗi ngày sau giờ dạy trên lớp, rất nhiều thầy giáo, cô giáo ở các huyện vùng cao, biên giới của tỉnh Điện Biên lại dành thời gian sửa lại nơi ăn, phòng ở hoặc cùng học sinh làm thêm đồ dùng học tập. Nhiều thầy, cô giáo còn chủ động kết nối bạn bè, người thân, nhà hảo tâm ủng hộ thêm vật chất, đồ dùng, làm thêm các công trình giúp học sinh yên tâm học tập... Công tác xã hội hóa giáo dục tại tỉnh nghèo Điện Biên đang đem lại nguồn lực hiệu quả, tiếp thêm động lực cho sự nghiệp giáo dục đào tạo ở tỉnh biên giới ngày càng khởi sắc...