Hải Phòng phấn đấu gia nhập Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO vào năm 2027

Thành phố Hải Phòng hướng tới mục tiêu xây dựng thành phố Hải Phòng trở thành trung tâm giáo dục, đào tạo hàng đầu cả nước; trước mắt năm 2026 đủ điều kiện để được công nhận “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh và tham gia Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO vào năm 2027.

Thành phố Hải Phòng hướng tới mục tiêu trở thành trung tâm giáo dục, đào tạo hàng đầu cả nước. Trong ảnh là ngày hội tư vấn tuyển sinh tại Trường đại học Hàng hải Việt Nam.
Thành phố Hải Phòng hướng tới mục tiêu trở thành trung tâm giáo dục, đào tạo hàng đầu cả nước. Trong ảnh là ngày hội tư vấn tuyển sinh tại Trường đại học Hàng hải Việt Nam.

Theo Đề án “Phát triển giáo dục và đào tạo thành phố Hải Phòng đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045” vừa được ban hành, Hải Phòng hướng tới mục tiêu đến năm 2030 trở thành trung tâm giáo dục, đào tạo hàng đầu cả nước, giữ vai trò nòng cốt trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng Đồng bằng sông Hồng; Trung tâm quốc tế về đào tạo, nghiên cứu, ứng dụng và phát triển khoa học công nghệ, kinh tế biển; đến năm 2026, đủ điều kiện để được công nhận “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh và năm 2027, đủ điều kiện để tham gia Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.

Mục tiêu đến năm 2045, phát triển giáo dục Hải Phòng hiện đại, sáng tạo, hội nhập quốc tế; đạt trình độ tiên tiến, thuộc nhóm địa phương tiêu biểu Đông Nam Á, từng bước tiếp cận chuẩn châu Á và thế giới; hình thành và vận hành vững chắc hệ sinh thái giáo dục mở, học tập suốt đời gắn với khoa học công nghệ-đổi mới sáng tạo, cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy phát triển bền vững, khẳng định vị thế thành phố đầu tàu giáo dục của vùng.

Cùng với đó là hoàn thành phổ cập trung học phổ thông và tương đương; chỉ số giáo dục đóng góp vào HDI đạt tối thiểu 0,87; các chỉ số vốn con người và nghiên cứu đóng góp vào GII vượt mức bình quân của nhóm thành phố có thu nhập trung bình cao; phấn đấu có cơ sở giáo dục đại học thuộc nhóm 150 đại học hàng đầu châu Á trong một số lĩnh vực theo các bảng xếp hạng quốc tế uy tín; duy trì thành viên “Thành phố học tập” UNESCO.

Để thực hiện được mục tiêu đó, trước mắt, thành phố triển khai 8 nhóm giải pháp với 50 nhiệm vụ cụ thể. Trong đó, tập trung nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy và hành động, xác định quyết tâm chính trị mạnh mẽ để đột phá phát triển giáo dục đào tạo; đồng thời đổi mới mạnh mẽ thể chế, tạo cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội; tăng cường giáo dục toàn diện đức, trí, thể, mỹ và hình thành hệ giá trị con người Hải Phòng xã hội chủ nghĩa; chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, AI trong giáo dục đào tạo.

Thành phố cũng sẽ tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo và cơ sở vật chất đạt chuẩn, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông; cải cách, hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, tạo đột phá phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng nghề cao; hiện đại hóa, nâng tầm giáo dục đại học, tạo đột phá phát triển nhân lực trình độ cao và nhân tài, dẫn dắt nghiên cứu, đổi mới sáng tạo; đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế sâu rộng trong giáo dục đào tạo.

Đáng chú ý, thành phố đề ra danh mục gồm 8 dự án đầu tư trong lĩnh vực giáo dục đào tạo gồm: Dự án đầu tư xây dựng, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập giai đoạn 2026-2030; Dự án đầu tư xây dựng, cải tạo, nâng cấp cơ sở vật chất trường trung học phổ thông công lập giai đoạn 2026-2030; Dự án đầu tư xây dựng Trường trung học phổ thông chuyên Trần Phú (giai đoạn 3); Dự án đầu tư xây mới Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Trãi; Dự án đầu tư nâng cấp đồng bộ cơ sở vật chất, xưởng thực hành các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập giai đoạn 2026-2030; Dự án đầu tư phát triển cơ sở vật chất và hạ tầng nghiên cứu, đào tạo cho Trường đại học Hải Phòng và Trường đại học Hải Dương giai đoạn 2026-2030.

Có thể bạn quan tâm