Theo kế hoạch, dự án được triển khai trên diện tích khoảng 10ha, trong đó diện tích xây dựng chiếm khoảng 2,8ha diện tích xây dựng tương đương với mật độ 28%; phần còn lại dành cho các công trình phụ trợ, thể thao, không gian xanh.
Công trình bao gồm nhà hiệu bộ cao 13 tầng, hệ thống giảng đường, ký túc xá và các công trình phục vụ trực tiếp hoạt động dạy và học cho học sinh, sinh viên.
Phát biểu tại lễ khởi công Thứ trưởng Khoa học và Công nghệ Bùi Hoàng Phương cho rằng, việc phát triển các tổ hợp giáo dục gắn với công nghệ và doanh nghiệp là hướng đi có ý nghĩa trong bối cảnh cạnh tranh nguồn nhân lực chất lượng cao. Đồng thời, đề nghị địa phương tiếp tục hoàn thiện thể chế, chính sách, tạo điều kiện để mô hình này phát huy hiệu quả.
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng Vũ Tiến Phụng cho biết, thành phố đang bước vào giai đoạn phát triển mới với khát vọng trở thành cực tăng trưởng quan trọng của vùng Đồng bằng sông Hồng và cả nước, duy trì đà tăng trưởng kinh tế cao và môi trường đầu tư ngày càng cải thiện.
Việc thu hút các tập đoàn uy tín đầu tư các tổ hợp giáo dục chất lượng cao là giải pháp có ý nghĩa chiến lược. Thành phố đánh giá cao năng lực và kinh nghiệm của FPT trong việc xây dựng hệ sinh thái đào tạo toàn diện và tiên phong trong các lĩnh vực công nghệ cao. Dự án Tổ hợp Giáo dục FPT Hải Phòng khi hoàn thành sẽ góp phần hoàn thiện mạng lưới giáo dục của thành phố, mở rộng cơ hội học tập ở nhiều trình độ, đồng thời trở thành một trong những hạt nhân trong hệ sinh thái giáo dục-đào tạo-đổi mới sáng tạo của thành phố trong thời gian tới.
Tổng Giám đốc Tập đoàn FPT Nguyễn Văn Khoa nhấn mạnh, việc đầu tư các tổ hợp giáo dục trọng điểm thể hiện sự chủ động của FPT trong đồng hành, góp phần triển khai các định hướng của Trung ương, trong đó có Nghị quyết số 57-NQ/TW về Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và Nghị quyết số 71-NQ/TW về Đổi mới giáo dục và đào tạo.
Việc đầu tư xây dựng các công trình tổ hợp giáo dục quy mô, hiện đại tại các địa phương trên cả nước là định hướng chiến lược của FPT trong đào tạo nguồn nhân lực làm chủ công nghệ lõi, góp phần nâng cao năng lực tự chủ công nghệ quốc gia. Qua đó, học sinh, sinh viên có thêm cơ hội tiếp cận công nghệ, nâng cao năng lực cạnh tranh thông qua quá trình học tập và trải nghiệm trong môi trường số. Hoạt động này đồng thời góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, tăng cường năng lực tự chủ công nghệ và từng bước hiện thực hóa tinh thần của Nghị quyết 57-NQ/TW tại địa phương cũng như trên phạm vi cả nước.