Tại TP Hồ Chí Minh, sáng 5-9, hơn 1,2 triệu thầy giáo, cô giáo và học sinh nô nức đến trường dự Lễ khai giảng năm học mới. Nhiều lãnh đạo thành phố và Sở Giáo dục - Ðào tạo TP Hồ Chí Minh dự khai giảng tại nhiều trường trong nội thành và ngoại thành. Thầy giáo, cô giáo và học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Cầu (huyện Hóc Môn) vui mừng chào đón ông Lê Hoàng Quân, Ủy viên T.Ư Ðảng, Chủ tịch UBND TP Hồ Chí Minh đến dự lễ khai giảng. Ðây là một trường tuy ở ngoại thành nhưng có phong trào dạy và học tốt.
Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong phấn khởi được đón Chủ tịch HÐND thành phố Phạm Phương Thảo đến dự khai giảng. Là trường chuyên của khu vực phía nam, nhiều năm qua Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong luôn là ngọn cờ đầu của ngành giáo dục thành phố. Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT vào loại cao nhất thành phố. Tỷ lệ đỗ đại học đạt hơn 90%.
Năm học 2008-2009, thành phố có thêm 566 phòng học mới được đưa vào sử dụng, trong đó 122 phòng mầm non, 273 phòng tiểu học, 105 phòng THCS và 66 phòng dành cho học sinh THPT.
Trong dịp khai giảng năm học mới, tất cả các trường học ở TP Hồ Chí Minh đều phát động phong trào hưởng ứng "Tháng an toàn giao thông" với các cam kết khá cụ thể như: học sinh chưa đến tuổi không được đi xe gắn máy từ 70 phân khối trở lên, nếu đến tuổi phải có bằng lái và bãi xe nhà trường không nhận gửi xe gắn máy cho những học sinh không đủ tiêu chuẩn sử dụng phương tiện này...
Năm học này, Nam Ðịnh xây mới 567 phòng học và mua sắm trang thiết bị phục vụ việc dạy và học theo hướng ứng dụng công nghệ thông tin. Cùng với việc thu gom sách cũ bán rẻ, tặng học sinh nghèo, Công ty Cổ phần Sách thiết bị và giáo dục phối hợp Nhà xuất bản Giáo dục (Bộ Giáo dục và Ðào tạo) tặng 2.000 bộ sách mới cho học sinh là con thương binh, con liệt sĩ trong tỉnh. Nam Ðịnh hiện đứng trong tốp đầu cả nước về phong trào xây dựng trường chuẩn quốc gia, trong đó, riêng ở bậc tiểu học có hơn 270 /291 trường được công nhận chuẩn mức độ 1 và 23 trường đạt chuẩn mức độ 2.
Tại Tuyên Quang, một tỉnh miền núi phía bắc hơn 185 nghìn học sinh các dân tộc trong tỉnh bước vào năm học 2008 - 2009. Các trường học kiên quyết không để giáo viên không đủ tiêu chuẩn đạo đức, chuyên môn giảng dạy; đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục; khắc phục tình trạng ngồi nhầm lớp; củng cố và giữ vững kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ và phổ cập THCS. Ngành xây dựng, sử dụng và bảo quản tốt cơ sở vật chất trường học; củng cố, tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục; ưu tiên phát triển giáo dục ở vùng khó khăn, dân tộc thiểu số, giáo dục khuyết tật; đẩy mạnh bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu, tạo tiền đề cho bồi dưỡng nhân tài.
Tại Lào Cai, 636 trường học, với hơn 100 nghìn học sinh các ngành học, cấp học trong tỉnh, trong đó có gần 300 điểm trường vùng lũ đồng loạt khai giảng năm học mới 2008-2009. Lễ khai giảng tại các xã Ý Tý, Trịnh Tường (Bát Xát) và Long Phúc, Long Khánh (Bảo Yên) - những vùng chịu thiệt hại nặng nề nhất trong lũ, các đồng chí lãnh đạo tỉnh đến dự và động viên các thầy giáo, cô giáo tập trung khắc phục hậu quả thiên tai, thực hiện tốt nhiệm vụ năm học mới.
Gần 35 nghìn học sinh các bậc học ở Hà Tĩnh hân hoan đến trường chào đón năm học mới. Năm nay, huyện Can Lộc trích kinh phí hàng trăm triệu đồng mua sắm thêm các trang thiết bị dạy học, bàn ghế, xây dựng mới các nhà công vụ cho giáo viên đáp ứng nhu cầu giảng dạy và học tập. Tại huyện Hương Khê, có hơn 36 nghìn học sinh đến trường, trong đó hơn 60 học sinh đồng bào dân tộc Chứt theo học. Huyện huy động hàng tỷ đồng xây dựng mới ba nhà công vụ giáo viên, nhiều phòng học và lát hàng nghìn m2 sân trường.
Năm học 2008-2009, ngành giáo dục và đào tạo Nghệ An tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ đổi mới phương pháp dạy học, chú trọng phát triển mạng lưới trường, lớp, củng cố và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục. Tỉnh phấn đấu hoàn thành chỉ tiêu chương trình kiên cố hóa trường lớp học và xây nhà công vụ cho giáo viên; phát triển cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin. Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Nghệ An cung ứng hơn bốn triệu bản sách giáo khoa phục vụ giáo viên, học sinh.
Sáng 5-9, gần 821 nghìn học sinh, 55 nghìn 626 cán bộ, giáo viên ở 2.153 trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa tưng bừng trong ngày hội tựu trường, khai giảng năm học mới. Năm học vừa qua, Thanh Hóa gặt hái được nhiều thành công trong nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; có hai học sinh đoạt Huy chương vàng Olympic Toán học, 11 học sinh đỗ thủ khoa khi dự thi tuyển sinh vào các trường đại học. Ngoài chủ động tập huấn chương trình thay sách giáo khoa cho 7.407 giáo viên THPT, BTTHPT, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho 1.416 cán bộ quản lý, 16 nghìn 169 giáo viên các bộ môn, tăng cường cơ sở vật chất cho năm học mới, Thanh Hóa đang tập trung chỉ đạo, tổ chức thực hiện hiệu quả Tháng khuyến học trên địa bàn.
Năm học mới 2008-2009, toàn tỉnh Hòa Bình có 200 nghìn 829 học sinh, sinh viên đón năm học mới (giảm 2% so với năm học 2007-2008). Ðể chuẩn bị cho năm học mới, ngành giáo dục mua sắm trang thiết bị dạy học phục vụ đổi mới giáo dục phổ thông với gần 11 tỷ đồng. Phát hành hơn 3,5 triệu bản sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bổ trợ với hơn 22,6 tỷ đồng. Cấp không thu tiền vở bài tập, vở viết, vở ô ly cho học sinh tiểu học vùng 135 và các xóm khu vực 3 với tổng kinh phí 1 tỷ đồng. Năm học này toàn tỉnh đã xây mới 496 phòng học, tu sửa, nâng cấp 670 phòng học các loại, đóng mới 3.512 bộ bàn ghế cho giáo viên, học sinh.
Hơn 240 nghìn học sinh bậc học mầm non và phổ thông tỉnh Thái Nguyên bước vào năm học mới. Trường phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh được đưa vào sử dụng và tuyển sinh khóa đầu tiên gồm 120 học sinh lớp 10 là con em các dân tộc thiểu số. Năm học này, mỗi cấp học ở các địa phương trong tỉnh phải đăng ký ít nhất hai trường đạt tiêu chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực. Mỗi trường THCS, THPT đều nhận chăm sóc một di tích văn hóa, lịch sử cách mạng và đưa trò chơi dân gian vào trường học. Ngân hàng Chính sách-xã hội tỉnh chuẩn bị 65 tỷ đồng cho khoảng mười nghìn học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vay vốn học tập.
Hơn 145 nghìn học sinh các cấp của Quảng Trị dự khai giảng năm học 2008 - 2009. Ðể nâng cao chất lượng cho học sinh trong năm học này, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh cùng các địa phương nâng cấp các hạng mục tại các trường học, trang bị mới và sửa chữa các thiết bị đã bị hư hỏng cho các trường. Bằng ngân sách của tỉnh, ngành giáo dục và đào tạo trao tặng nhiều bộ sách giáo khoa cho các học sinh là con em các gia đình chính sách. Tại các địa phương vùng sâu, vùng xa của tỉnh, ngành giáo dục và đào tạo Quảng Trị tổ chức trao tặng sách giáo khoa cho học sinh là con em dân tộc thiểu số trước năm học mới.
Năm học mới 2008-2009, các địa phương và ngành giáo dục Quảng Ngãi đầu tư hơn 33 tỷ đồng sửa chữa nâng cấp và xây dựng mới trường lớp, mua sắm trang thiết bị và đồ dùng dạy học phục vụ năm học mới. Công ty cổ phần Sách-Thiết bị cung ứng gần 1,5 triệu bản sách giáo khoa và các loại sách tham khảo; tặng sách miễn phí cho học sinh nghèo và gia đình chính sách, đảm bảo không để xảy ra tình trạng khan hiếm sách, học sinh không có sách để học.
Tại An Giang, trong số hơn 370 nghìn học sinh các cấp bước vào năm học này có 2.865 học sinh bỏ học đã trở lại trường và 333 học sinh các cấp là Việt kiều Cam-pu-chia về quê học tập tại các xã giáp biên giới huyện An Phú. Năm nay, lần đầu tiên đưa tin học vào nhà trường, tỉnh đầu tư cho các trường 1.828 bộ máy vi tính phục vụ giảng dạy. An Giang thành lập, đưa vào hoạt động "Trường tiểu học Quốc tế GIS", đón hơn 100 học sinh từ lớp 1 đến lớp 4. Tranh thủ nguồn hỗ trợ của Nhà nước và nhân dân, An Giang xóa 100% số trường học tre lá tạm bợ, không còn lớp học ca ba; đầu tư nâng cấp sáu trường mẫu giáo, tiểu học theo hướng đạt chuẩn quốc gia. Bên cạnh đó đầu tư chín tỷ đồng xây dựng 18 nhà công vụ cho giáo viên vùng sâu vùng xa. Phụ huynh học sinh và nhân dân cũng đóng góp hơn 5 tỷ đồng hỗ trợ các trường trồng mới cây xanh, cải tạo hệ thống điện, đèn chiếu sáng, nhà vệ sinh...
Năm học này, Ðồng Tháp có 647 trường và 348 nghìn em của bốn bậc học, tăng 5.000 em so với năm học trước. Cơ sở vật chất trường lớp được chuẩn bị khá chu đáo từ việc đầu tư mua sắm trang thiết bị giảng dạy, tu sửa bàn ghế, phòng học, hệ thống đường vào trường... bảo đảm cho công tác giảng dạy. Mặc dù mùa lũ năm nay được dự báo là cao hơn trung bình nhiều năm, nhưng các trường ở vùng sâu, vùng xa của tỉnh đã có sự chuẩn bị chu đáo, bảo đảm khai giảng đúng kế hoạch và không phải nghỉ học do lũ. Hai huyện đầu nguồn là Hồng Ngự và Tân Hồng nước lũ đang lên cao, nhưng tất cả các điểm trường đều chuẩn bị tốt cho ngày khai giảng. Các địa phương vùng sâu phối hợp các đoàn thể, gia đình tổ chức phương tiện đưa đón học sinh đến trường khi có lũ.
Gần 150 nghìn học sinh các cấp học ở tất cả các điểm trường trong tỉnh Hậu Giang nô nức bước vào năm học mới. Với nhiệm vụ trọng tâm là tích cực phối hợp với chính quyền địa phương, đoàn thể, ngành giáo dục tích cực kèm cặp, giúp đỡ, nâng cao chất lượng dạy và học, không để một học sinh nào vì nghèo mà phải bỏ học. Tại Lễ khai giảng, nhiều tổ chức, cá nhân trao hàng nghìn phần quà tặng những học sinh nghèo học giỏi nhằm khuyến khích tinh thần vượt khó học tập của các em.
Sáng 5-9, 583 trường học phổ thông và mầm non với hơn 279 nghìn học sinh ở Bình Thuận khai giảng năm học mới 2008-2009. So với năm học trước, tổng số học sinh ở Bình Thuận tăng hơn 4.100 em, riêng bậc tiểu học giảm 2.493 cháu. Năm nay, Bình Thuận có thêm ba trường mẫu giáo và bốn trường tiểu học mới thành lập, bước vào dạy và học năm đầu tiên. Toàn ngành giáo dục Bình Thuận hiện có 13.837 giáo viên, cơ bản đáp ứng đủ yêu cầu dạy học tại các trường. Năm nay, các địa phương ở Bình Thuận đã xóa được tình trạng học ba ca.
Sáng 5-9, gần 142 nghìn học sinh phổ thông và mầm non ở Ninh Thuận cũng đã chính thức vào năm học mới 2008-2009. Năm học này, Ninh Thuận có thêm bốn trường trung học phổ thông ( THPT ) chính thức hoạt động, trong đó có Trường THPT chuyên Lê Quý Ðôn của tỉnh và năm học đầu tiên huyện vùng cao Bác Ái có trường THPT. Năm nay, toàn tỉnh tăng gần 3.900 học sinh, do vậy cũng tăng thêm sức ép về phòng học. Ở các xã đặc biệt khó khăn vẫn còn 135 lớp phải học nhờ và mười lớp học ca ba trong những tháng đầu năm học mới.
Cùng với cả nước, sáng 5-9, hơn 127 nghìn học sinh của tỉnh Kon Tum cũng đã náo nức dự Lễ khai giảng năm học mới. Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 - 2009 là năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, trong dịp nghỉ hè vừa qua, Sở GD và ÐT Kon Tum đã tổ chức bồi dưỡng kiến thức công nghệ thông tin cho cán bộ lãnh đạo 9/9 phòng GD các huyện, thị xã và hơn một trăm hiệu trưởng các trường THPT và THCS trong toàn tỉnh. Ngành cũng đã cung ứng 362 nghìn 352 bản sách giáo khoa cho các phòng giáo dục và các trường trực thuộc, bảo đảm đủ sách giáo khoa học tập cho học sinh.
Ngày 5-9, hơn 313 nghìn học sinh các cấp tại Lâm Ðồng nô nức đến trường dự lễ khai giảng năm học mới. Trong ngày khai giảng, ngành đưa thêm 225 phòng học mới vào sử dụng. Việc đưa vào sử dụng thêm số phòng học nói trên nâng tổng số phòng học hiện có của tỉnh lên gần 8.500 phòng, khắc phục được tình trạng học ca ba trong năm học này. Trong tháng 9-2008, Sở Giáo dục và Ðào tạo Lâm Ðồng sẽ tiếp tục triển khai đề án kiên cố hóa trường học giai đoạn 2008 - 2012 với kinh phí đã được UBND tỉnh phê duyệt hơn 50 tỷ đồng. Dự kiến đến năm 2012, chấm dứt tình trạng học sinh phải học trong các phòng học tạm và mượn ở một số huyện vùng sâu.
Năm học này, Trà Vinh có hơn 186 nghìn học sinh các cấp đến trường, trong số này có khoảng 31% học sinh dân tộc Khmer với hơn 57 nghìn 660 học sinh. Hơn tháng qua, các địa phương trong tỉnh có nhiều hoạt động sôi nổi, thiết thực hỗ trợ học sinh nghèo đến trường, nhờ vậy tỷ lệ huy động trẻ đến trường của khối mẫu giáo đạt 65%, khối lớp 1 đạt hơn 98% và riêng khối lớp 6 đạt gần 100%. Từ các nguồn vốn, Trà Vinh đầu tư hơn 63 tỷ đồng xây dựng mới, nâng cấp sửa chữa 366 phòng học mới và gần năm tỷ đồng phát hành 117 nghìn bản sách giáo khoa các loại, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học, không để thiếu thiết bị và sách giáo khoa cải cách lớp 12. Công ty Sách-TB-TH tỉnh trao tặng 221 bộ sách giáo khoa từ lớp 2 đến lớp 12 cho con em gia đình thương binh, liệt sĩ hoàn cảnh khó khăn.
Sáng 5-9, hơn 244 nghìn học sinh ở các cấp học phổ thông của tỉnh Sóc Trăng đã chính thức bước vào năm học mới 2008-2009, trong đó có 73 nghìn 864 học sinh là người dân tộc Khmer. Trong năm học này, tỉnh đầu tư gần 85 tỷ đồng sửa chữa, xây mới 909 phòng học, 56 phòng chức năng. Công ty Sách và Thiết bị trường học tỉnh cũng đã phát hành hơn một triệu bản sách giáo khoa, cung ứng 33 nghìn 850 bộ sách giáo khoa, sách giáo viên cho các thư viện trong toàn tỉnh, cấp miễn phí cho học sinh nghèo hơn 1,6 triệu quyển tập và hàng nghìn dụng cụ học tập với tổng trị giá 4,2 tỷ đồng, bảo đảm tất cả học sinh đều có đủ sách giáo khoa học tập. Ngoài ra, công ty còn phát 60 nghìn phiếu giảm giá 10% cho các em học sinh giỏi, học sinh nghèo vượt khó, cấp 702 bộ sách giáo khoa từ lớp 2 đến lớp 12 cho học sinh là con thương binh, con liệt sĩ. Tỉnh còn hỗ trợ kinh phí mua sắm trang thiết bị phục vụ công tác đổi mới nội dung, chương trình, sách giáo khoa và dụng cụ học tập cho 100% số học sinh dân tộc Khmer.
Nhân dịp khai giảng năm học mới, trong hai ngày 4 và 5-9, Công ty Honda Việt Nam (HVN) phối hợp Sở Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Vĩnh Phúc thực hiện chương trình hỗ trợ ngành giáo dục tỉnh, HVN đã trao hai phòng tin học với 40 máy vi tính và 40 bộ bàn ghế trị giá 260 triệu đồng tặng hai trường THPT trên địa bàn tỉnh. Như vậy, đến nay, sau bốn năm thực hiện, Quỹ hỗ trợ giáo dục Vĩnh Phúc đã trao tổng cộng gần 950 triệu đồng tặng học sinh tỉnh Vĩnh Phúc.
Năm học 2008-2009, Trường mầm non Hoa Trà My (Hà Nội) đón hơn 200 học sinh đến lớp. Với đội ngũ giáo viên hơn 20 cô giáo, nhà trường luôn tự hào là trường đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục tiên tiến ngay từ bậc mầm non (làm quen với tiếng Anh). Ðáng chú ý, đội ngũ giáo viên cơ học của trường được tuyển chọn với các tiêu chí: phẩm chất đạo đức, yêu nghề, yêu trẻ và trình độ chuyên môn đạt chuẩn. Năm học mới này, bên cạnh việc tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", nhà trường từng bước đổi mới phương pháp dạy học thông qua việc thực hiện bài giảng điện tử, xây dựng cơ sở giữ liệu điện tử cho học tập từng môn, ứng dụng các phần mềm mô phỏng thí nghiệm...