Ca khúc cho tuổi học trò đang bị lãng quên

* Ca sĩ Thanh Ngọc: "Ca khúc cho tuổi học trò hiện không nhiều, bài hay của ngày xưa cứ được hát đi hát lại mãi. Theo Ngọc, các trường phổ thông cần có phong trào viết về mái trường, thầy cô, bạn bè hay những tình cảm trong sáng tuổi học trò. Không phải các bạn tuổi mới lớn thờ ơ với những ca khúc cùng lứa tuổi mà chính vì không có đủ những bài hát hay, những giai điệu đẹp về tuổi các bạn như ngày xưa nữa nên họ đành tìm đến thể loại khác".

* Ca sĩ Hiền Thục: "Hiền Thục không còn hát nhiều những ca khúc cho tuổi mới lớn. Dù vậy, để gần gũi với khán giả tuổi teen, trong album single Trọn kiếp bình yên vừa phát hành, Thục đã hát 3 ca khúc từng được khán giả ủng hộ thời đi học (phần bonus): Những nụ cười trở lại, Ngày của mẹ, Cô bé lọ lem. Vẫn là những bài cũ! Đúng là viết nhạc cho tuổi này thật khó, nhưng các tác giả có thể mở rộng hơn đề tài - không hẳn lúc nào cũng trường lớp, mà cả những câu chuyện tình yêu, buồn một chút cũng được, miễn là ca từ trong sáng, không quá con nít, cũng đừng lâm li ủy mị".

* Chị Hải Yến, biên tập viên của Sài Gòn Audio - Hãng phim Bông Sen: "Trước đây, chúng tôi từng làm nhiều chương trình dành cho tuổi học trò, nhưng mức tiêu thụ không cao. Dù thế, hè 2006 vừa rồi, hãng cũng cố gắng duy trì việc phát hành album cho lứa tuổi này với: Chào mùa hè, Ơi học trò . Cùng với việc làm mới những bài đã từng được yêu thích, chúng tôi đã đưa vào nhiều sáng tác mới dành cho tuổi này và hạ giá thành cho phù hợp túi tiền các bạn, hy vọng sẽ được các bạn "quan tâm" hơn".

Người sáng tác ca khúc tuổi học trò phải có cái tâm

Nguyễn Văn Hiên là nhạc sĩ có nhiều ca khúc dành cho tuổi học trò được yêu thích như Hổng dám đâu, Con đường học trò, Một thời để nhớ, Nắng sân trường, Tháng sáu mùa thi, Bồ câu không đưa thư... Trò chuyện cùng chúng tôi, anh nhận xét về mặt bằng các ca khúc dành cho tuổi học trò - thiếu nhi hiện nay.

-  Những năm đầu thập niên 1990 là giai đoạn hưng thịnh của các ca khúc viết về tuổi học trò. Lúc ấy, đối tượng này được toàn xã hội, giới nhạc sĩ sáng tác đặc biệt quan tâm. Các trung tâm sản xuất băng đĩa nhạc cho ra đời hàng loạt các ấn phẩm từ audio đến video để phục vụ họ. Còn hiện nay đang có sự hụt hẫng của mảng đề tài này trong giới nhạc sĩ sáng tác. Nguyên nhân có thể do các hãng băng, đĩa - phát thanh, truyền hình... đang chạy theo kinh tế thị trường, không mặn mà lắm đến khâu phổ biến các đề tài vốn dĩ hiếm hoi để giáo dục lớp trẻ. Chính điều đó đã không kích thích nhạc sĩ sáng tác về đề tài này, nhất là nhạc sĩ trẻ. Họ quan niệm viết nhạc tình yêu dễ nổi tiếng và dễ có tiền hơn, bởi vì thị trường âm nhạc đang cần. Tuy nhiên, vẫn còn một số nhạc sĩ tâm huyết tiếp tục viết về mảng đề tài này như: Trương Quang Lục, Phạm Tuyên, Nguyễn Ngọc Thiện, Lê Quốc Thắng, Thập Nhất, Lê Vinh Phúc, Khánh Vinh, Hồ Hoàng, Hoàng Ngọc Oanh... Họ cũng rất vất vả trong khâu tự tìm môi trường để phổ biến đến các em, các cháu.

* Anh có thể chia sẻ kinh nghiệm trong sáng tác ca khúc tuổi học trò?

- Chúng ta phải hình dung hai đối tượng: Ca khúc thiếu nhi và ca khúc tuổi hồng. Đối với ca khúc thiếu nhi, tôi nghĩ người sáng tác phải yêu, gần gũi, đồng cảm với trẻ thơ. Về lời, đừng nói giùm trẻ những lời lẽ cao siêu, vĩ đại biến chúng thành những ông cụ non, mà phải đi từ những gì cụ thể và dễ nhận biết đối với trẻ. Còn về giai điệu, nên cố gắng đi tìm kiếm, kế thừa những làn điệu dân ca bên cạnh những tiết tấu mới.

Tôi nghĩ, khi còn trẻ thơ mà biết yêu mến dân ca, những bài hát mang âm hưởng dân tộc thì khi trưởng thành người ta mới không trở thành kẻ xa lạ trên chính quê hương mình.

Với ca khúc tuổi hồng chúng ta nên quan tâm đến tiết tấu, nhịp điệu hiện đại, nhất là ở các thành phố lớn, để có thể đáp ứng nhu cầu của các em đã quen với phong trào nhạc trẻ.

Hơn nữa, điều không kém phần quan trọng là cái tâm của người nhạc sĩ. Viết tự nguyện và không đòi hỏi. Bởi, ca khúc cho tuổi hồng không phải là mối lợi lớn đối với nhà kinh doanh... Với tôi, tôi viết những ca khúc cho học sinh, sinh viên như viết cho chính mình.

Nhìn chung, hiện nay những ca khúc cho tuổi học trò vẫn còn thiếu trầm trọng. Do đó, các nhạc sĩ khi viết cho lứa tuổi học trò không ngại tác phẩm mình có ăn khách hay không. Đừng biến những tấm lòng dành cho tuổi học trò thành hàng hóa phục vụ cho nền kinh tế thị trường.