Vĩnh Phúc dừng tuyển sinh các trường dân tộc nội trú năm học 2019-2020

NDĐT- Ngày 5-4, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc Nguyễn Đức Trọng cho biết, Kỳ thi vào lớp 10 THPT năm 2019-2020, tỉnh Vĩnh Phúc sẽ dừng tuyển sinh vào các trường nội trú trên địa bàn tỉnh.

Giờ thực hành môn Hóa học của học sinh Trường Dân tộc nội trú Lập Thạch. (Ảnh: Trà Hương)
Giờ thực hành môn Hóa học của học sinh Trường Dân tộc nội trú Lập Thạch. (Ảnh: Trà Hương)

Theo đó, nguyên nhân do đối tượng tuyển vào lớp 10 trường dân tộc nội trú hằng năm giảm mạnh, số lượng ít, không đủ để tuyển sinh. Vì vậy, UBND tỉnh Vĩnh Phúc đã có văn bản 1767 ngày 19-3 về việc dừng tuyển sinh.

Những năm trước, các xã của tỉnh thuộc diện chương trình 135 còn nhiều, nhưng với sự đầu tư nên tỉnh Vĩnh Phúc đã không còn xã thuộc diện đặc biệt khó khăn, mà chỉ còn ba thôn đặc biệt khó khăn là: Đạo Trù Hạ, Đạo Trù Thượng, Tiên Long của xã Đạo Trù, huyện Tam Dương với khoảng 35 học sinh lớp 9 là con dân tộc thiểu số, không đủ số lượng thành lập một khối lớp học. Do đó, với học sinh tốt nghiệp THCS tại các trường dân tộc nội trú sẽ được tuyển thẳng vào một trường THPT nơi học sinh đăng ký hộ khẩu thường trú.

Hiện nay, trên địa bàn tỉnh còn năm trường THCS và THPT Dân tộc nội trú ở bốn huyện, thành phố: Tam Dương, Phúc Yên, Tam Đảo, Lập Thạch. Do còn các khối lớp 6, 7 và 8 nên học sinh và giáo viên thuộc hệ dân tộc nội trú tiếp tục được hưởng mọi chế độ chính sách theo quy định. Tuy nhiên, thời điểm này chưa có phương án sắp xếp, bố trí lại công việc cho các giáo viên ở các trường dân tộc nội trú sau khi các cấp học kết thúc.

Năm học 2019-2020, Vĩnh Phúc sẽ tuyển sinh không quá 70% học sinh tốt nghiệp THCS. Dự kiến, với hơn 15.000 học sinh tốt nghiệp THCS, tỉnh tuyển sinh tối đa 10.500 học sinh vào học tại các trường THPT, còn lại hơn 4.500 em sẽ tham gia học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên. Đây là chủ trương phân luồng học sinh đã được tỉnh triển khai từ khá lâu, với đề án “Dạy nghề, giải quyết việc làm và giảm nghèo giai đoạn 2011 - 2020”. Đề án được đưa ra nhằm quy hoạch phát triển nhân lực đến năm 2020, với mục tiêu nâng tỷ lệ lao động phổ thông qua đào tạo lên 80%, qua đào tạo nghề là 64%.

Có thể bạn quan tâm