Đổi mới giáo dục chỉ có thể đi vào thực chất khi đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý có đủ năng lực để hiện thực hóa các chủ trương, chính sách trong từng lớp học.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An Võ Trọng Hải yêu cầu việc lựa chọn cán bộ quản lý phải dựa trên ba tiêu chí cốt lõi, gồm: giỏi chuyên môn, giỏi quản lý và có phẩm chất, đạo đức tốt.

Trong 2 ngày 6 và 7/11, Sở Xây dựng Hà Nội tổ chức lớp tập huấn cho cán bộ của 126 xã, phường trên địa bàn thành phố, nhằm tăng cường kỹ năng nghiệp vụ và kiến thức pháp luật về công tác quản lý nhà nước trong lĩnh vực xây dựng và giao thông vận tải.

Nằm ở trung tâm đô thị Vĩnh Yên, Trường THPT Trần Phú không chỉ có các công trình hiện đại, khang trang, mà còn khẳng định thương hiệu qua chất lượng giáo dục hàng đầu của tỉnh Phú Thọ.

Do nhiều nguyên nhân khác nhau, trong những năm qua, tình trạng thiếu giáo viên diễn ra tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Thái Bình. Điều này tác động và ảnh hưởng trực tiếp đến công tác giảng dạy tại các trường học, trong đó, có việc nâng cao chất lượng giáo dục.

Ban Thường vụ Tỉnh ủy Vĩnh Phúc vừa tiến hành luân chuyển, điều động nhiều cán bộ lãnh đạo, quản lý.

Ngày 4/3, Tỉnh ủy Đồng Nai cho biết, đồng chí Hồ Thanh Sơn, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy vừa thay mặt Ban Thường vụ Tỉnh ủy ký Quyết định số 21-QĐ/TU ngày 27/2/2023, Quy định về tiêu chuẩn cán bộ lãnh đạo, quản lý.

Chiều 18/11, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức gặp mặt và tặng Bằng khen cho 400 nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục tiêu biểu trên cả nước nhân kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Thành phố Đà Nẵng đặt mục tiêu đến năm 2025 có 100% giáo viên mầm non được đào tạo, bồi dưỡng đạt trình độ từ cao đẳng sư phạm mầm non trở lên và được bồi dưỡng nâng cao năng lực tương ứng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.