"Mọi trẻ em đều có quyền nhập học ở nơi cư trú” - đây là một trong những nội dung bản dự thảo Chính sách về giáo dục hòa nhập do Bộ GD-ĐT trình bày sáng nay, tại Hà Nội.
Theo đó, trẻ em có quyền nhập học ngay cả khi thiếu giấy khai sinh, hộ khẩu, hoặc các giấy tờ khác. Chính quyền cơ sở cùng cha mẹ, người bảo hộ và trường học có trách nhiệm xác lập các loại giấy tờ cần thiết để hoàn chỉnh hồ sơ, tạo thuận lợi cho việc học tập của trẻ tại trường địa phương.
Chính sách giáo dục hoà nhập tập trung vào các nội dung nhằm tăng cường cơ hội học tập cho trẻ em hoàn cảnh khó khăn (gồm trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ khuyết tật, trẻ sống ở vùng khó khăn, mồ côi, trẻ lang thang, nạn nhân chất độc hoá học, nhiễm HIV/AIDS, trẻ phải lao động sớm, làm việc xa gia đình, bị xâm hại tình dục, nghiện ma túy, khuyết tật, vi phạm pháp luật...).
Những trẻ em khó khăn có quyền được chuyển học trường theo nhu cầu, được mượn SGK, dụng cụ học tập miễn phí, những trẻ gia đình nghèo có giấy chứng nhận của UBND xã, phường nếu học 2 buổi/ngày thì được miễn phí bữa trưa tại trường. Các trẻ em khó khăn được xét cấp trợ cấp xã hội, được học bổng, được kiểm tra sức khoẻ miễn phí.
UBND xã, phường có trách nhiệm chỉ đạo việc thu thập thông tin, dữ liệu về trẻ khó khăn ở địa phương, số trẻ sẽ đi học trong thời gian tới và những trẻ đến tuổi đi học nhưng chưa hoặc không được đến trường. Nhà trường có trách nhiệm xác định rõ hoàn cảnh của học sinh, lập hồ sơ để xây dựng kế hoạch học tập của từng trẻ và cung cấp dịch vụ hỗ trợ...
