Phong trào ba trách nhiệm

Thứ nhất, trách nhiệm với bản thân, gồm: Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận và kỹ năng nghiệp vụ công tác. Luôn gương mẫu chấp hành các chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy định của cơ quan, đơn vị. Thường xuyên rèn luyện tác phong, lề lối công tác, đạo đức công vụ, nói đi đôi với làm, nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, không ngừng học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Thường xuyên rèn luyện thân thể để có sức khỏe tốt sẵn sàng đảm nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

Thứ hai, trách nhiệm với công việc, gồm: thực hiện tốt Luật Cán bộ, công chức; luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, toàn tâm toàn ý, hết lòng phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân. Làm việc nghiêm túc, cầu thị, tận tâm với công việc được giao. Không ngừng lao động sáng tạo, tích cực phát huy, đề xuất các sáng kiến, cải tiến quy trình, kỹ thuật, các giải pháp đột phá để triển khai công việc bảo đảm chất lượng tốt nhất. Đi đầu trong tham gia cải cách hành chính; xung kích, tình nguyện đảm nhận và thực hiện tốt nhiệm vụ được giao...

Thứ ba, trách nhiệm với cộng đồng, gồm các nội dung: Nêu cao tinh thần hết lòng phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân. Tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng, cụ thể: Tôn trọng, lễ phép với nhân dân; đồng cảm, chia sẻ với những vướng mắc của người dân; chân thành lắng nghe ý kiến phê bình của nhân dân; cởi mở, nhiệt tình tư vấn, hỗ trợ giúp đỡ nhân dân; giữ vững tác phong “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” của người cán bộ cách mạng, người công bộc, người đầy tớ trung thành của nhân dân… Và nhiều tiêu chí khác.

Để triển khai phong trào, Thành đoàn Hà Nội cũng đề ra nhiều biện pháp cụ thể khác nhau, đồng thời nêu rõ sẽ định kỳ sáu tháng, một năm kiểm tra, đánh giá kết quả triển khai thực hiện tại cơ sở; sơ kết, tổng kết, nhân rộng các mô hình, cách làm hiệu quả, điều chỉnh nội dung phong trào cho phù hợp với tình hình thực tế; tăng cường triển khai các hoạt động biểu dương, tôn vinh cán bộ, công chức trẻ giỏi...

Trong thực tế cuộc sống, đối với cán bộ, công chức trẻ, bên cạnh nhiều bạn trẻ có ý thức trách nhiệm với công việc thì cũng còn không ít người làm việc hời hợt, thiếu tinh thần phấn đấu, thụ động, không tâm huyết với công việc. Việc triển khai phong trào ba trách nhiệm nêu trên, với rất nhiều công việc cụ thể, cần thiết là một chủ trương có ý nghĩa đối với các cơ quan, đơn vị nói chung và đối với từng cán bộ trẻ nói riêng. Tuy T.Ư Đoàn, Thành đoàn Hà Nội đã đặt ra rất nhiều tiêu chí nhưng không có nghĩa là các cán bộ trẻ, các cơ sở đoàn sẽ phải triển khai thực hiện đầy đủ 100% nội dung đã đề ra mà sẽ lựa chọn, thực hiện những tiêu chí phù hợp.

Vấn đề đặt ra ở đây là mức độ triển khai, hưởng ứng của từng cán bộ trẻ và các cơ sở đoàn trong thực tế cuộc sống, công tác như thế nào?

Phát động các phong trào thi đua vốn là sở trường của tổ chức đoàn. Trong đó, có phong trào nhanh chóng đi vào thực tế cuộc sống, được dư luận xã hội quan tâm bởi thu hút được đông đảo đoàn viên, thanh niên tham gia và đưa đến những hiệu quả “mắt thấy, tai nghe”. Cũng có những phong trào tuy được duy trì nhưng sức sống nhạt nhòa do đặt ra quá nhiều nhiệm vụ, trong khi giải pháp chung chung, thiếu thực tế. Có những phong trào tập trung một nhiệm vụ nhưng nguồn lực thực hiện thiếu, quyết tâm của cơ sở đoàn không cao, thiếu sự hỗ trợ của cấp ủy Đảng, chính quyền... cho nên kết quả không như kỳ vọng.

Có lẽ, tinh thần trách nhiệm của mỗi người cán bộ trẻ không hẳn xuất phát từ phong trào mà được hình thành từ ý thức và bản tính của mỗi người. Vì thế, việc phát động phong trào nên tập trung và triển khai theo hướng tạo cú hích, động viên, khuyến khích những người trẻ tâm huyết hơn, chủ động hơn trong công việc của mình, sẵn sàng cống hiến trí tuệ và sức trẻ cho cộng đồng. Nên chăng, thay vì liệt kê nhiều nội dung “trách nhiệm” thì phong trào ba trách nhiệm cần khơi dậy, thậm chí là tìm cách “đánh thức” mạnh mẽ tinh thần làm việc, ý thức với cá nhân, với cộng đồng của mỗi người trẻ bằng những hình thức phù hợp, sáng tạo. Ý nghĩa, nội dung, mục đích của phong trào đã rõ nhưng cách triển khai cần tránh khô cứng, hình thức với những quy định chung chung, “sách vở”, dập khuôn mẫu... Trách nhiệm tốt, trách nhiệm cao với công việc chính là “chìa khóa” đưa đến những thành công của cá nhân người trẻ trong công việc và cuộc sống. Ngược lại, làm việc hời hợt, thiếu tâm huyết thì mỗi người tự đánh mất giá trị của mình.

Tổ chức đoàn cũng vậy, khi đã phát động phong trào thì cần đeo bám, cần quyết liệt triển khai trong thực tế. Không nên cứ để phong trào chỉ nằm trên giấy tờ, kế hoạch, công văn được gửi từ đơn vị này sang đơn vị khác để rồi vẫn mãi là những chủ trương trên giấy mà thôi...