Triển lãm trưng bày các tác phẩm hội họa, đồ họa, điêu khắc đặc sắc của 17 họa sĩ trẻ, là bức tranh toàn cảnh về vẻ đẹp và chiều sâu của Thủ đô Hà Nội bằng góc nhìn riêng biệt cùng tình cảm chân thành dành cho mảnh đất mình gắn bó.
Không gian được chia thành 2 tầng theo thể loại: Tầng 1 chủ yếu là những tác phẩm phong cảnh bằng chất liệu acrylic, sơn dầu; Tầng 2 là tranh trừu tượng, chân dung từ sơn khắc, khắc gỗ, in lưới,…
Hà Nội luôn là nguồn cảm hứng bất tận cho các nghệ sĩ đương đại, vì vậy các tác phẩm tại “Lớp Love Hà Nội” tạo cảm xúc thân thuộc cho người xem qua việc khắc họa những hình ảnh chân thực và đời thường, từ những ngôi nhà, những góc phố, những công trình đến con người Hà Nội. Các tác phẩm như “Tĩnh lặng”, “Dòng chảy”, “Nguồn”, “Tổ ấm” đều được thể hiện tinh tế qua từng nét vẽ.
 |
Bức tranh “Tổ Ấm “ bằng chất liệu sơn mài. |
Ngoài thể hiện cảnh sắc ngoại ô thanh bình, nhiều bức tranh thể hiện một khía cạnh khác của Hà Nội, về sự tấp nập, về một hành trình thay đổi và đi lên.
 |
Tác phẩm “Bon Trend” của tác giả Vũ Hoàng. |
Các tác phẩm đều mang một phong cảnh trẻ trung với chất liệu, màu sắc đa dạng, cách thức thể hiện chân thực, các bức tranh đã truyền tải tinh tế về tình cảm sâu kín, những suy tư của người hoạ sĩ trước thành phố và con người đang trong quá trình phát triển và thay đổi.
Đặc biệt, nhờ có sự gắn kết giữa giá trị văn hóa và nghệ thuật, cuộc đối thoại giữa người thưởng lãm và hoạ sĩ được truyền tải đa chiều. Từ đó, người xem cũng được hoà mình vào kỷ niệm, đắm chìm trong những cảm xúc gắn bó, hoài niệm về một thành phố thân thương.
Bằng tất cả tình yêu với Thủ đô Hà Nội, các tác giả mong muốn thể hiện một thành phố không chỉ có bề dày lịch sử mà còn là một đô thị năng động và giàu tiềm năng, đồng thời thúc đẩy ý thức bảo vệ và gìn giữ những giá trị văn hóa, lịch sử trước những biến động không ngừng.
Triển lãm sẽ diễn ra đến hết ngày 26/10.
Một số tác phẩm tại triển lãm:
 |
Chùm bức tranh về cư dân đô thị - Đan Quốc Chính. |
 |
“Ngoại ô” - Vũ Hoàng. |
 |
“Tĩnh lặng” - Nguyễn Bá Nguyên. |
