Theo đồng chí Nguyễn Quang Thái, Bí thư Đảng ủy cơ sở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh, toàn Đảng bộ có tổng số 2.537 đảng viên, và trong năm 2025 số lượng đảng viên kết nạp mới là 159/156 đồng chí, đạt tỷ lệ 101.92%. Đảng bộ đã hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị đề ra, đạt được nhiều mặt nổi bật: hệ thống mạng lưới trường lớp có sự đầu tư phát triển, việc tổ chức trường học 2 buổi/ngày, lớp bán trú, trường chuẩn quốc gia, trường chất lượng cao, trường chuyên được sự quan tâm đầu tư từ ngân sách của địa phương.
Những yếu tố tích cực này đã đóng góp vào Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Tây Ninh nhiệm kỳ 2020-2025, trình Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Tây Ninh lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030. Báo cáo cho thấy: tại tỉnh Long An (cũ), các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh tuyển sinh đào tạo 93.079 lao động. Kết quả trên đã góp phần nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo của tỉnh từ 72,10% tăng lên 75,56%. Với Tây Ninh (cũ), mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp có tổng cộng 17 cơ sở. Trong đó 11 cơ sở công lập như Trường Cao đẳng nghề Tây Ninh, Trường Trung cấp Kinh tế-Kỹ thuật Tây Ninh, Trường Trung cấp Y tế Tây Ninh,.. cũng đã góp phần đạt chỉ tiêu Nghị quyết nghiệm kỳ.
Bên cạnh đó, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2024-2025 là 99,34%. Tỷ lệ tốt nghiệp trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên cũng đạt 93,2% và toàn tỉnh hiện có 21 cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang hoạt động, tuyển sinh đạt 30.609/30.132 học sinh, đạt 101,58% kế hoạch. Đáng chú ý là trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 tiếp tục ghi nhận những kết quả tích cực của ngành giáo dục tỉnh Tây Ninh. Kết quả này không chỉ phản ánh sự cố gắng, say mê học tập của các em học sinh mà còn là minh chứng cho sự quan tâm, đầu tư đúng hướng của tỉnh Tây Ninh đối với giáo dục mũi nhọn.
Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh cho biết, năm 2025, lĩnh vực giáo dục và đào tạo tiếp tục được quan tâm đầu tư, triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn mới. Công tác quản lý nhà nước về giáo dục được thực hiện đồng bộ, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương.Đến nay, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn tỉnh đạt 68,14%, vượt kế hoạch năm 2025 đề ra. Công tác phổ cập giáo dục, giáo dục thường xuyên và xóa mù chữ tiếp tục được duy trì vững chắc; việc phân luồng học sinh sau trung học cơ sở được chú trọng, gắn với định hướng đào tạo nghề và nhu cầu thị trường lao động.
Ngành giáo dục đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy. Các cơ sở giáo dục tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng phần mềm quản lý trường học, sổ điểm điện tử, học liệu số và bài giảng e-learning. Việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá được triển khai đồng bộ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Bên cạnh đó công tác xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tiếp tục được quan tâm. Tỉnh đã triển khai Nghị quyết về chính sách thu hút, hỗ trợ giáo viên mầm non công lập giai đoạn 2025-2030, góp phần từng bước khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đặc biệt ở bậc học mầm non và tại các địa bàn khó khăn.
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh Đoàn Trung Kiên cho biết, toàn tỉnh hiện có 1.033 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên (gồm 967 công lập và 66 tư thục). So với năm học 2024-2025, thì năm nay đã phát triển tăng 82 đơn vị (78 công lập và 4 tư thục). Đồng thời Tây Ninh đã thẩm định cho phép thành lập 48 Trung tâm ngoại ngữ, tin học loại hình tư thục trên địa tỉnh Tây Ninh.
Đến nay, tỉnh đã chủ động rà soát nhu cầu học tập của học sinh, điều kiện quỹ đất và chuẩn bị phương án đầu tư tại 19/19 xã biên giới, sẵn sàng tổ chức triển khai ngay khi được Trung ương bố trí nguồn vốn. Tỉnh Tây Ninh đề xuất mô hình tổ chức trường phổ thông liên cấp theo hướng linh hoạt, triển khai song song 3 hình thức học gồm học nội trú, bán trú và học sinh học bình thường, trong đó, tỷ lệ học sinh nội trú được xác định trên cơ sở nhu cầu thực tế của từng địa phương, bảo đảm phù hợp điều kiện kinh tế-xã hội và khả năng tổ chức của các xã biên giới.
“Tây Ninh kiến nghị Trung ương sớm cho chủ trương bố trí vốn, xem xét áp dụng cơ chế đầu tư công đặc biệt/khẩn cấp, tạo điều kiện để khởi công các dự án trong thời gian sớm nhất, bảo đảm đưa các trường vào hoạt động đúng lộ trình năm học 2026-2027 để bảo đảm tiến độ theo yêu cầu. Tây Ninh đang huy động các nguồn lực tham gia để hoàn thiện 100 trường bảo đảm tiến độ đề ra; tiếp tục lựa chọn địa điểm thuận lợi về giao thông, mặt bằng để xây dựng các trường còn lại tại các xã biên giới”, đồng chí Đoàn Trung Kiên nói.
Theo kết quả do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, tỉnh Tây Ninh có 59 học sinh đoạt giải, trải đều ở nhiều môn thi quan trọng như Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Tiếng Anh. Đáng chú ý, Trường Trung học phổ thông chuyên Hoàng Lê Kha có 31 học sinh đạt giải, trong đó có thí sinh Bùi Thiện Nghĩa đạt giải Nhất môn Lịch sử. Trường Trung học phổ thông chuyên Trần Văn Giàu có 25 học sinh đạt giải, thí sinh Bùi Tuấn Anh bộ môn tin học được triệu tập tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2026… Thành tích này được kỳ vọng sẽ tạo động lực để ngành giáo dục địa phương tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học, hướng tới những kết quả cao hơn trong những năm tới.
