Tại Việt Nam, Giáo dục thể chất được coi là một môn học bắt buộc trong hệ thống giáo dục quốc dân, là thành tố quan trọng trong quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện đức-trí-thể-mỹ. Xuất phát từ thực tiễn nhu cầu đổi mới dạy và học môn Giáo dục thể chất cấp tiểu học, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đã triển khai nhiều hoạt động nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm trong và ngoài nước về phát triển chương trình, phương pháp dạy học môn học.