Hiệu trưởng Trường PTDTNT THPT huyện Tủa Chùa Nguyễn Văn Huynh cho biết, đây là một ngôi trường chuyên biệt, tất cả học sinh đều nội trú. Là trường đa dân tộc với những nét văn hóa bản sắc và độc đáo, ngay từ năm học đầu cấp, nhà trường đã chủ động tổ chức các buổi trao đổi, các chương trình ngoại khóa để học sinh trong trường hiểu và nắm rõ mục tiêu chung xây dựng văn hóa nhà trường.
Là trường đa dân tộc với những nét văn hóa bản sắc và độc đáo, ngay từ năm học đầu cấp, nhà trường đã chủ động tổ chức các buổi trao đổi, các chương trình ngoại khóa để học sinh trong trường hiểu và nắm rõ mục tiêu chung xây dựng văn hóa nhà trường.
Bên cạnh truyền dạy kiến thức văn hóa phổ thông, Trường PTDTNT THPT huyện Tủa Chùa tổ chức nhiều hoạt động lao động, phong trào, chương trình giao lưu văn hóa văn nghệ để các em tham gia, từ đó lưu giữ và lan tỏa giá trị bản sắc văn hóa của từng dân tộc.
Ðiểm mạnh của nhà trường là tổ chức và duy trì các câu lạc bộ ngôn ngữ, câu lạc bộ nhạc cụ dân tộc và câu lạc bộ thêu dành cho học sinh nữ, thu hút nhiều học sinh tham gia.
Tham mưu cho Ban giám hiệu nhà trường thành lập câu lạc bộ thêu dành cho học sinh nữ, cô giáo Vì Thị Ái, là con em đồng bào dân tộc H’Mông, người xuyên suốt đồng hành cùng học sinh giữ gìn văn hóa dân tộc H’Mông cho biết: Trẻ em nữ người H’Mông đến 5 tuổi đều được bà, được mẹ hướng dẫn thêu các hoa văn họa tiết của dân tộc mình. Khi sinh hoạt và học tập dưới mái trường nội trú, việc tham gia câu lạc bộ sẽ tạo sân chơi để các em có cùng sở thích thêu giao lưu, trao đổi với nhau. Không chỉ học thêu những họa tiết, hoa văn trên váy áo, các em nhanh nhẹn cập nhật xu hướng thêu mới, sáng tạo mẫu hoa văn mới trên nền họa tiết truyền thống, ứng dụng trên trang phục mặc hằng ngày.
Ðối với nam sinh, câu lạc bộ sáo H’Mông, khèn H’Mông được các em tham gia nhiệt tình. Là con út trong gia đình có 5 anh chị em, Mùa A Tâm, học sinh lớp 11B5 tâm sự, nhà em ở xã Tả Phìn, bố mẹ em làm nông, em được bố dạy khèn từ năm lớp 9. Tham gia câu lạc bộ khèn, Tâm hướng dẫn cho các bạn làm quen với khèn, ngược lại cũng học được cách chơi khèn từ các thành viên khác.
Sôi nổi nhất, đông thành viên tham gia nhất là câu lạc bộ ngôn ngữ với sự tham gia của thầy cô và học sinh toàn trường. Ở câu lạc bộ tiếng Thái và H’Mông, các thành viên học chữ, học nói, học hát bằng tiếng dân tộc.
Em Lò Thị Hiền, lớp 11B4, dân tộc Thái, là thành viên câu lạc bộ tiếng Thái đã dạy các bạn phát âm tiếng Thái và những câu thường ngày hay sử dụng, đồng thời em cũng được hướng dẫn học viết chữ dân tộc mình. Song song, thầy cô giáo và học trò tham gia giao tiếp bằng ngôn ngữ phổ thông kết hợp ngôn ngữ dân tộc, học tiếng nói các dân tộc qua các bài hát song ngữ Việt-H’Mông hoặc Việt-Thái, từ đó vừa truyền dạy và lưu giữ được chữ viết, vừa lan tỏa bản sắc văn hóa các dân tộc đến học sinh toàn trường, gắn kết tình thầy trò khăng khít, gần gũi hơn.
Cũng từ các câu lạc bộ, nhiều tiết mục tham dự các hội thi Giai điệu tuổi hồng, Phù Ðổng, dân vũ đều dành các giải cá nhân và tập thể. Hằng năm, trước khi học sinh về nghỉ Tết Nguyên đán với gia đình, nhà trường sẽ tổ chức chương trình Vui Tết dân tộc. Dịp này, thêm lần nữa các em được trình diễn trang phục truyền thống, được giới thiệu văn hóa dân tộc mình qua các bài dân ca, dân vũ, các trò chơi truyền thống cũng như các món ăn…
Ðưa tôi tham quan phòng truyền thống, cô giáo Vì Thị Ái, Bí thư Ðoàn trường chia sẻ: Hưởng ứng cuộc thi tìm hiểu 70 năm Chiến thắng Ðiện Biên Phủ, Ban Chấp hành Ðoàn trường đã phát động cuộc thi trong toàn trường. Tuy chủ đề Ðiện Biên Phủ - Khát vọng non sông khá rộng, nhưng cuộc thi là dịp để học sinh hiểu hơn về truyền thống vẻ vang của dân tộc cũng như lịch sử anh hùng của mảnh đất Ðiện Biên. Trong 346 bài dự thi có chất lượng tốt, nhiều bài trình bày sạch sẽ, nét chữ ngay ngắn, gọn gàng. Các em đầu tư về thời gian, công sức để tìm hiểu, sưu tầm tài liệu, minh hoạ cho bài dự thi bằng những nét vẽ mộc mạc, đơn giản nhưng sống động về Chiến thắng Ðiện Biên Phủ. Nhà trường sẽ lựa chọn những bài xuất sắc gửi dự thi cấp tỉnh.
