Phát động cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” năm 2024

Chiều 19/9, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ phát động cuộc thi viết “Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường” năm 2024.

Cuộc thi là cơ hội để lan tỏa những tình cảm tốt đẹp của học sinh, sinh viên, phụ huynh học sinh đối với các thầy giáo, cô giáo và các nhà trường, góp phần nâng cao tính giáo dục, khơi gợi niềm tự hào của mỗi học sinh, sinh viên với trường lớp và thầy cô.

Tại Lễ phát động, Tổng Biên tập Báo Giáo dục và Thời đại, Phó Trưởng ban Thường trực Ban tổ chức Triệu Ngọc Lâm nhấn mạnh: Đây không chỉ là một sân chơi văn học, mà còn là một hành trình đầy ý nghĩa để khơi dậy những cảm xúc chân thật nhất trong lòng mỗi người. Sau cuộc thi, những hình ảnh đẹp trong mỗi tác phẩm sẽ được nhân rộng, lan tỏa hơn nữa.

Những câu chuyện, những kỷ niệm về mái trường, thầy cô sẽ là những viên gạch góp phần xây dựng nên một tượng đài tri ân và tôn vinh các người thầy giáo, cô giáo-những người đã và đang gieo mầm cho tương lai của đất nước. Để hoàn thành trọng trách, bên cạnh những chính sách tạo động lực, sự nỗ lực của bản thân mỗi nhà giáo, rất cần sự đồng hành, thấu hiểu, chia sẻ của toàn xã hội.

Học sinh tham dự lễ phát động.

Phát biểu hưởng ứng cuộc thi, học sinh Đỗ Tôn Sa, lớp 12A2 Trường THPT Việt Đức (quận Hoàn Kiếm, Hà Nội) chia sẻ: Đây là một cơ hội vô cùng đặc biệt và quý giá để chúng em có thể bày tỏ tấm lòng tri ân sâu sắc đến những người thầy, người cô-những người lái đò đã dành trọn tâm huyết, tình yêu thương và sự bao dung để dìu dắt chúng em trên con đường học tập và trưởng thành. Cuộc thi góp phần giúp các em hoàn thiện bản thân và cùng nhau hướng tới vẻ đẹp chân-thiện-mỹ toàn diện. Với thông điệp vô cùng ý nghĩa, cuộc thi đã, đang, và sẽ giúp rất nhiều học sinh trên khắp mọi miền Tổ quốc có được cơ hội thể hiện sự tri ân của mình đến những “người lái đò” đã vun vén nên những “mầm xanh tương lai.

Theo Ban tổ chức cuộc thi, tác phẩm dự thi là các bài viết về những ấn tượng sâu sắc về thầy giáo, cô giáo mà tác giả yêu quý, ngưỡng mộ hoặc những tác động, ảnh hưởng đặc biệt của thầy cô giáo tới việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của cá nhân tác giả (hoặc bạn bè, người thân tác giả); Những tình huống sư phạm tiêu biểu, điển hình và cách giải quyết các tình huống ấy của thầy cô giáo mà tác giả đã từng gặp hoặc trải qua, thể hiện năng lực nghề nghiệp, khả năng sáng tạo cũng như tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh, đối với nghề. Những kỷ niệm, những ấn tượng, tình cảm gắn bó sâu sắc đối với ngôi trường mà tác giả hoặc bạn bè, người thân của tác giả đã và đang theo học.