Viện Ứng dụng khoa học tâm lý-giáo dục (IAPE) là một tổ chức khoa học-công nghệ được thành lập với sứ mệnh phát triển nền khoa học giáo dục Việt Nam; tham mưu, nghiên cứu xây dựng các chiến lược, chính sách và chương trình giáo dục phù hợp cho tất cả các cấp học, đối tượng có nhu cầu; tổ chức, thực hiện chức năng tư vấn, phản biện, giám định xã hội và các hoạt động về đào tạo tham vấn tâm lý, kỹ năng mềm cùng với các loại hình dịch vụ khác theo chức năng nhiệm vụ của Viện Ứng dụng khoa học tâm lý-giáo dục và các quy định của pháp luật.
Từ những ngày đầu thành lập cho đến thời điểm hiện tại, Viện Ứng dụng khoa học tâm lý-giáo dục đã và đang thực hiện sứ mệnh của mình thông qua các chương trình liên kết đào tạo với các bệnh viện, phòng Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo tại các tỉnh, thành phố; các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trường đại học, cao đẳng, trung cấp trên địa bàn cả nước, xây dựng chương trình giáo dục kỹ năng mềm, tầm soát sức khỏe dành cho học sinh, sinh viên, tổ chức các buổi tập huấn nâng cao năng lực tham vấn học đường cho cán bộ viên chức và xây dựng các phòng Tham vấn tâm lý học đường.
Viện Ứng dụng khoa học tâm lý-giáo dục đã không ngừng nâng cao chất lượng hoạt động của mình trong các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, kỹ năng thông qua các khóa học “Trở thành chuyên viên tham vấn tâm lý”, “Trở thành giảng viên kỹ năng mềm”.
 |
Trao giấy khen cho các học viên tốt nghiệp khóa học “Trở thành chuyên viên tham vấn tâm lý”. |
Viện Ứng dụng khoa học tâm lý-giáo dục là một tổ chức khoa học-công nghệ hoạt động đa dạng, phong phú, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong quá trình hội nhập quốc tế.
Cụ thể như: Hướng đến sự phát triển giáo dục toàn diện, giúp đối tượng người học trở thành công dân toàn cầu; hoạt động tích cực, hiệu quả, phối hợp chặt chẽ với các tổ chức trong và ngoài nước thực hiện chủ trương của Hội khoa học tâm lý-giáo dục Việt Nam, ngành giáo dục và đào tạo, ngành khoa học-công nghệ về Nghiên cứu khoa học, thực hiện các chương trình, đề tài, dự án, công trình nghiên cứu; tiếp nhận những chương trình giáo dục, các mô hình tiên tiến trong lĩnh vực khoa học tâm lý giáo dục, nhằm hiện thực hóa các sản phẩm khoa học và công nghệ
Mục tiêu đến năm 2035, Viện Ứng dụng khoa học tâm lý-giáo dục mong muốn trở thành một tổ chức khoa học có uy tín trên thị trường Việt Nam trong lĩnh vực nghiên cứu và học thuật, tập trung chủ yếu vào nghiên cứu khoa học; phát triển công nghệ; hợp tác và tổ chức giáo dục kỹ năng mềm tại các trường học trong khu vực và thế giới; đẩy mạnh hoạt động tham vấn tâm lý; tiếp tục thực hiện chức năng tư vấn, phản biện, giám định xã hội góp phần đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam.
