Sau hai tuần diễn ra sôi nổi, các giáo viên lần lượt thi đủ 2 nội dung: trình bày một biện pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy qua hình thức thuyết trình, trả lời phỏng vấn của Ban Giám khảo và thực hành dạy 1 tiết.
Theo đánh giá của Ban tổ chức, báo cáo biện pháp sư phạm tại Hội thi năm nay đề cập đến nhiều vấn đề mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, như các giải pháp phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học; đa dạng hóa các hình thức dạy học, áp dụng mô hình lớp học đảo ngược, có nhiều biện pháp của giáo viên tập trung vào sử dụng các phần mềm dạy học phát triển năng lực số cho học sinh.
Các tiết dạy đều có sự chuẩn bị chu đáo về kế hoạch dạy học, thiết bị đồ dùng dạy học; hầu hết các bài soạn có sự đầu tư công phu, chú trọng xây dựng kế hoạch, phương thức tổ chức hoạt động cho học sinh; việc chuẩn bị đồ dùng dạy học, thiết bị thí nghiệm, các phương tiện phục vụ bài giảng chu đáo.
Hội thi đánh dấu những bước chuyển đổi số trong công tác dạy và học với 100% các tiết dạy đều ứng dụng công nghệ thông tin; một số giáo viên sử dụng thành thạo các thiết bị công nghệ, sử dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học hiệu quả.
Bên cạnh đó, Hội thi đã sử dụng bốn phòng học thông minh, với tổng số 31 tiết dạy các bộ môn Tiếng Anh, Địa lý, Toán, Hóa học, Sinh học, Vật lý và Giáo dục công dân; có 3 tiết dạy Toán bằng tiếng Anh cho thấy bước chuyển rõ nét theo hướng hội nhập, đáp ứng yêu cầu giáo dục hiện đại.
