Tại Trường trung học phổ thông Lương Thế Vinh (phường Hồng Bàng), giờ Sinh học diễn ra theo cách hoàn toàn khác so với trước đây. Thay vì quan sát hình ảnh tĩnh trong sách giáo khoa, học sinh sử dụng kính thực tế ảo để khám phá cấu trúc tế bào sinh vật. Giáo viên điều hành bài học thông qua phần mềm giảng dạy, học sinh trả lời câu hỏi trực tiếp trên máy tính bảng; kết quả được hiển thị tức thời trên màn hình lớn. Sự tương tác thời gian thực này giúp những kiến thức vốn trừu tượng trở nên dễ hiểu, tạo hứng thú học tập rõ rệt cho học sinh.
Nhà trường đã đầu tư xây dựng 3 phòng học thông minh và một phòng học STEM với hệ thống thiết bị hiện đại, gồm 50 kính thực tế ảo, 20 máy tính bảng, thư viện số, máy soi vật thể, máy in 3D cùng nhiều phương tiện hỗ trợ dạy học trải nghiệm. Các thiết bị giúp học sinh tiếp cận kiến thức thông qua mô phỏng và thực hành, tăng tính tương tác, khả năng sáng tạo trong học tập.
Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng Uông Minh Long: Mô hình lớp học thông minh tại trường Lương Thế Vinh không phải trường hợp riêng lẻ mà nằm trong định hướng chung của ngành giáo dục thành phố. Hải Phòng đặt mục tiêu đến năm 2030, mỗi cơ sở giáo dục có ít nhất một phòng học thông minh, từng bước hiện đại hóa môi trường dạy học và nâng cao hiệu quả triển khai chương trình giáo dục phổ thông. Thành phố hiện có hơn 1.600 cơ sở giáo dục, trong đó đã xây dựng hơn 100 phòng học thông minh, tạo nền tảng quan trọng cho chuyển đổi số giáo dục.
Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Lê Chân, Phạm Văn Tân cho biết: Phường xác định chuyển đổi số trong giáo dục là một trong những nội dung trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng dạy học và góp phần xây dựng đô thị thông minh ngay từ cấp cơ sở. Sự quan tâm này được thể hiện rõ qua việc đầu tư hạ tầng, hỗ trợ nhà trường ứng dụng công nghệ và tổ chức hoạt động thúc đẩy môi trường học tập số.
Cuối năm 2025, Ủy ban nhân dân phường ra mắt “Phòng học thông minh, tương tác đa phương tiện” tại Trường trung học cơ sở Hoàng Diệu và “Thư viện số - không gian học tập mở” tại Trường tiểu học Nguyễn Công Trứ. Riêng Trường trung học cơ sở Hoàng Diệu đã được đầu tư hoàn thiện 3 phòng học thông minh với đầy đủ màn hình tivi, máy tính xách tay và hàng chục máy tính bảng hiện đại.
Trường tiểu học Nguyễn Công Trứ tích cực ứng dụng công nghệ trong quản lý và xây dựng học liệu dùng chung. Nhà trường đã triển khai “Thư viện số - không gian học tập mở cho học sinh”, tạo môi trường mạng an toàn với nội dung được kiểm soát phù hợp lứa tuổi. Thông qua tài khoản cá nhân, học sinh có thể truy cập tài liệu học tập mọi lúc, mọi nơi, trong khi giáo viên theo dõi tần suất và nội dung sử dụng để kịp thời hướng dẫn, động viên các em hình thành thói quen học tập trên môi trường số. Những cách làm này đang từng bước góp phần xây dựng nền tảng công dân số cho học sinh ngay từ bậc tiểu học.
Giáo dục mầm non của thành phố ghi dấu ấn bằng nhiều bước tiến vượt bậc trong ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số. Bước vào năm học 2025-2026 đã có 53,49% cơ sở giáo dục mầm non xây dựng kho học liệu số; 86,11% nhóm lớp có máy tính, 100% cơ sở sử dụng phần mềm định lượng khẩu phần ăn. Nhiều trường áp dụng chữ ký số, hồ sơ điện tử, trò chơi số hóa, góp phần nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ em.
Hải Phòng vừa khởi công hai tổ hợp giáo dục lớn là Tổ hợp Giáo dục Bắc sông Cấm có quy mô đào tạo khoảng 20.000 học sinh, sinh viên và Tổ hợp Giáo dục FPT Hải Phòng (phường Phù Liễn) quy mô gần 6.000 học sinh. Đây là sự kiện đánh dấu bước phát triển mới trong chiến lược đầu tư hạ tầng giáo dục hiện đại của thành phố.
Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng Vũ Tiến Phụng cho biết, việc đầu tư các tổ hợp giáo dục quy mô lớn, hiện đại không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của người dân mà còn mang ý nghĩa chiến lược trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
