Cụ thể, hiện nay, học sinh, học viên từ lớp 7 đến lớp 12 đang học trực tiếp. Từ ngày 14/2, học sinh lớp 6; học viên các trung tâm ngoại ngữ, tin học, các đơn vị, tổ chức, cơ sở đăng ký hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa được học trực tiếp.
Từ ngày 21/2, học sinh tiểu học được học trực tiếp. Riêng đối với trẻ mầm non sẽ có thông báo sau.
Để bảo đảm cho học sinh đi học trở lại, Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng yêu cầu các cơ sở giáo dục tiếp tục quán triệt thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Trung ương và địa phương liên quan về công tác phòng, chống dịch Covid-19. Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong phòng, chống dịch Covid-19 với tinh thần nghiêm túc, không chủ quan, không buông lỏng.
Rà soát, củng cố, bổ sung kịp thời các điều kiện quy định về phòng, chống dịch; Các cơ sở giáo dục hoàn thành phương án vệ sinh trường lớp, phương án tổ chức dạy học trực tiếp 2 ngày trước khi triển khai dạy học trực tiếp. Chỉ những cơ sở giáo dục ở địa bàn có cấp độ dịch 1, 2, 3 mới được tổ chức dạy học trực tiếp; những cơ sở giáo dục ở địa bàn có cấp độ dịch 4 tổ chức dạy học trực tuyến, các trường học chủ động quyết định thay đổi hình thức tổ chức dạy học trực tiếp, trực tuyến, kết hợp trực tiếp với trực tuyến phù hợp.
Khối tiểu học chỉ tổ chức dạy trực tiếp 1 buổi/ngày; chủ động điều chỉnh kế hoạch giáo dục và thời khóa biểu, phân chia buổi học đối với các khối lớp; chỉ đạo các tổ chuyên môn xây dựng nội dung dạy học các môn học phù hợp với tình hình thực tế và đối tượng học sinh từng lớp… Chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch ôn tập, phụ đạo, bổ sung kiến thức cho những học sinh chưa hoàn thành các nội dung bài học đã được học trực tuyến nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, kỹ năng…
Các cấp giáo dục trung học, giáo dục thường xuyên cần chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục của đơn vị về dạy học trực tiếp, trực tuyến bảo đảm thực hiện hiệu quả dạy học theo quy định. Triển khai thực hiện kế hoạch dạy học ôn tập đến đối tượng học sinh cuối cấp; Chú trọng việc tổ chức dạy học đối với học sinh đầu cấp, nhất là lớp 6, rà soát việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, linh hoạt sử dụng các phương pháp, hình thức dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn, bảo đảm thực hiện chương trình hiệu quả, đúng quy định.
