Cụm thi đua số 2 Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm 9 tỉnh đồng bằng sông Hồng: Bắc Ninh, Hà Nam, Hải Dương, Hưng Yên, Nam Định, Ninh Bình, Quảng Ninh, Thái Bình và Vĩnh Phúc, trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh làm Trưởng Cụm thi đua năm học 2023-2024.
Thời gian qua, các đơn vị trong cụm đã chủ động tham mưu cấp ủy, chính quyền địa phương ban hành các chương trình, Đề án, Kế hoạch phát triển Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn, bảo đảm phù hợp với các cấp học. Kết thúc năm học 2023-2024, các đơn vị có tổng số 5.377 cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông, tăng 48 cơ sở giáo dục so với năm học trước.
 |
Quang cảnh Hội nghị. |
Qua trao đổi, thảo luận, Cụm Thi đua số 2 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thống nhất cao về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2024-2025. Đó là tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo; triển khai hiệu quả, sáng tạo việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” gắn với phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”.
Đặc biệt, Cụm Thi đua số 2 Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung phát triển đội ngũ, đẩy mạnh chuyển đổi số gắn với triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bảo đảm chất lượng, hiệu quả; thực hiện đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn…
Bắc Ninh đẩy mạnh xây dựng trường học “xanh-sạch-đẹp-an toàn”
Các đại biểu cũng dành thời gian trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ những khó khăn, vướng mắc trong công tác quản lý, dạy và học tại địa phương. Trên cơ sở, Cụm thi đua đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo, các ngành, địa phương quan tâm xem xét tình trạng thiếu giáo viên ở các cấp học; việc huy động các nguồn vốn xã hội hóa giáo dục đầu tư cho xây dựng trường học, mua sắm trang thiết bị, tài liệu dạy học.
 |
Các đại biểu tham dự Hội nghị. |
Mặt khác, cụm thi đua đề nghị Chính phủ sớm ban hành cơ chế, chính sách về chế độ đặc thù lương, phụ cấp đối với giáo viên và cán bộ quản lý, công chức đang công tác tại cơ quan quản lý giáo dục. Nghiên cứu, thực hiện tinh giản biên chế ngành giáo dục một cách linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tế của từng địa phương; đồng thời, kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo sớm ban hành văn bản quy định về Học bạ số để để thống nhất trong quản lý trên toàn quốc; sớm ban hành quy định về dạy thêm, học thêm (thay thế Thông tư số 17/2012/TT-Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 16/5/2012 của Bộ quy định về dạy thêm, học thêm); sớm ban hành hướng dẫn về việc xác định số lượng giáo viên và giáo viên từng môn học khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018...
Năm học 2023-2024, Cụm thi đua số 2 tiếp tục được Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá là một trong những điểm sáng nhất trong các cụm thi đua cả nước, có chất lượng giáo dục toàn diện các cấp học và giáo dục mũi nhọn luôn ổn định ở mức cao.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024, Cụm thi đua số 2 đã có 4 đơn vị nằm trong tốp 10 toàn quốc gồm: Bắc Ninh, Vĩnh Phúc, Nam Định, Ninh Bình, trong đó, các tỉnh Bắc Ninh, Ninh Bình, Thái Bình có học sinh tham gia và đoạt giải trong các cuộc thi Olympic quốc tế và khu vực quốc tế.
5 đơn vị trong tốp 10 toàn quốc về điểm trung bình các môn thi kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 và có tỷ lệ đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 cao nhất cả nước. Trong đó: Vĩnh Phúc xếp thứ 1 với 7,46 điểm; Nam Định xếp thứ 2 với 7,37 điểm; Ninh Bình xếp thứ 3 với 7,36 điểm; Bắc Ninh xếp thứ 5 với 7,21 điểm; Hà Nam xếp thứ 9 với 7,07 điểm…
Trong khuôn khổ Hội nghị, các đơn vị đã tiến hành bầu chọn Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Nam làm Cụm Trưởng, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hải Dương làm Phó Cụm trưởng năm học 2024-2025; đồng thời bình xét Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua được nhận Cờ của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh Vĩnh Phúc, Ninh Bình, Bắc Ninh, Quảng Ninh nhận Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo..
