Cô giáo Trịnh Thị Lệ Thu, Phó Hiệu trưởng phụ trách Trường tiểu học Bình Minh cho biết, chương trình nhằm mang đến không khí, ý nghĩa ngày Tết cho những học sinh đặc biệt mỗi dịp Tết đến, Xuân về. Chương trình gồm nhiều hoạt động như: Gói bánh chưng, trang trí đèn lồng, chia sẻ ý nghĩa ngày Tết cổ truyền của dân tộc...
Trường thiết kế các hoạt động phù hợp với từng đối tượng học sinh khuyết tật. Ngoài sân khấu chung, nhà trường tổ chức những hoạt động trải nghiệm theo góc cho các con. Góc làm đồ handmade, trang trí đèn lồng... Phòng đa năng, các bạn học sinh khuyết tật được cô giáo giới thiệu những nguyên liệu, thực phẩm ngày Tết. Các con học sinh được cầm từng nắm gạo nếp, đỗ để quan sát, ngửi mùi thơm…
Tết sớm với học sinh dân tộc thiểu số nghèo tỉnh Kon Tum
Nhân dịp này, nhà trường phát động chương trình vé số vui Xuân - gây quỹ ủng hộ hoạt động học sinh Bình Minh hiếu học.
Trường tiểu học Bình Minh là cơ sở giáo dục phổ thông chuyên biệt công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, có nhiệm vụ thực hiện chương trình giáo dục chuyên biệt đối với học sinh khuyết tật trí tuệ và thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học đối với học sinh phát triển bình thường theo qui định của pháp luật. Trường hiện đang dạy học, chăm sóc bán trú học sinh trên địa bàn thành phố Hà Nội theo mô hình trường tiểu học chuyên biệt công lập.
 |
Học sinh háo hức với hoạt động gói bánh chưng. |
Trải qua 30 năm xây dựng, trường đã góp phần giáo dục cho mô hình học sinh khuyết tật và học sinh hòa nhập của Thủ đô đạt được nhiều thành tích, nhận được nhiều bằng khen, giấy khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND Thành phố, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội và cũng là nơi được cha mẹ học sinh đặt nhiều niềm tin...
Trong những năm qua, trường có 45 lượt học sinh đạt giải cấp thành phố, 125 lượt học sinh đạt giải cấp quận, nhiều học sinh tham gia các cuộc thi Em học giỏi Toán, tiếng Việt, tiếng Anh, thi viết chữ đẹp, thi vẽ tranh, bơi lội, thể dục thể thao… cấp quận và thành phố.
Các em học sinh khuyết tật ra trường, có nhiều em đã hòa nhập cộng đồng tốt, có thể tham gia các công việc như: Làm đồ thủ công đơn giản; làm bảo vệ ở một số trung tâm; tham gia sản xuất rau sạch... Một số em tiếp tục theo học ở một số trường trung học cơ sở, trung tâm hướng nghiệp dạy nghề.
