Việc dạy học tiếng Anh cho học sinh tiểu học yêu cầu những phương pháp và chiến lược đặc thù khác biệt so với việc dạy học cho học sinh lớn hơn. Các giải pháp như đào tạo, bồi dưỡng chuyên sâu cho giáo viên, phát triển tài nguyên dạy học, áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực, cung cấp hỗ trợ định kỳ và tăng cường đánh giá sẽ giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh tiểu học.

Trong 10 năm trở lại đây, việc triển khai dạy, học ngoại ngữ tại Việt Nam phát triển rất nhanh, nhất là ở các vùng miền có điều kiện kinh tế-xã hội thuận lợi, các thành phố lớn. Cùng với việc phát triển về quy mô thì chất lượng dạy và học cũng tăng lên đáng kể.