Một dấu thanh, một cách đảo chữ hay một câu thơ cũ cũng có thể trở thành chất liệu cho những video khiến người dùng mạng xã hội dừng lại, chia sẻ và bình luận sôi nổi. Lan toả những câu chữ đẹp trong văn chương Việt Nam một cách tinh nghịch, người trẻ đang chọn cho mình một cách rất riêng để thêm yêu tiếng mẹ đẻ.

Ngày 12/4, Tọa đàm với chủ đề “Thực trạng và giải pháp phát triển việc giảng dạy tiếng Việt và văn hóa Việt Nam trong cộng đồng người Việt Nam tại Hàn Quốc” đã diễn ra tại thành phố Gwangju, Hàn Quốc.

Chiều 21/3, tại Trung tâm Văn hóa thành phố Higashi Osaka (Nhật Bản), Trường Việt ngữ Cây Tre đã long trọng tổ chức Lễ khai giảng khóa K5, chính thức bắt đầu năm học mới 2026-2027 với các lớp học tiếng Việt dành cho cộng đồng.

Tối 23/7 tại thủ đô Bắc Kinh, Đại sứ quán Việt Nam tổ chức Lễ khai giảng lớp dạy học tiếng Việt cho kiều bào và công dân Việt Nam tại Trung Quốc.

Bên cạnh việc học tiếng Khmer để hòa nhập với xã hội sở tại, con em cộng đồng người gốc Việt Nam tại Campuchia luôn nhận được sự động viên và giúp đỡ trong việc học tiếng Việt để giữ gìn văn hóa dân tộc, đồng thời có cơ hội học cao hơn và được làm việc trong các doanh nghiệp lớn của Việt Nam đầu tư trên địa bàn.

Lần thứ 2 được tổ chức, cuộc thi dịch tiếng Việt toàn Nga trong lĩnh vực giao tiếp chuyên nghiệp thêm lần nữa khẳng định sự quan tâm của người Nga đối với tiếng Việt. Sự kiện cũng góp phần cổ vũ mạnh mẽ phong trào dạy học tiếng Việt tại các cơ sở giáo dục ở Nga.

Trường song ngữ Lào-Việt Nam Nguyễn Du ở thủ đô Vientiane (Lào) có khuôn viên rộng cả héc-ta với 2 khối nhà chính 3 tầng khang trang, là nơi theo học của hơn 1.000 học sinh. Đội ngũ giáo viên nhà trường mong muốn mỗi em học sinh tốt nghiệp ra trường sẽ là một “đại sứ văn hóa và ngôn ngữ” của Việt Nam trên đất nước Lào anh em.

Theo TTXVN, các chuyên gia ngôn ngữ tại Trường đại học Charles Sturt, Australia, mới đây đã cho ra mắt cuốn sách nhằm cung cấp cho các gia đình Việt Nam sinh sống tại đây phương pháp dạy tiếng Việt tại nhà. 

Chuyện bắt đầu từ lá thư của nhà giáo Đào Quốc Vịnh gửi Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, “phát hiện” trong sách giáo khoa lớp 1 (cụ thể là bộ Kết nối tri thức với cuộc sống) chữ “p” trong bảng 29 chữ cái tiếng Việt chỉ được dạy khi kết hợp với chữ “h” thành chữ “ph” đọc là “phờ”.