Thông tin từ Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, năm 2022, Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức 10 lượt thi Đánh giá năng lực dành cho học sinh trung học phổ thông (HSA) tại 8 tỉnh, thành phố: Hà Nội, Thái Nguyên, Hưng Yên, Thanh Hóa, Nam Định, Hải Phòng, Đã Nẵng, Nghệ An, từ ngày 26/2 đến 26/6.
Số lượng thí sinh tham gia đăng ký 64.074 lượt và 94,8% thí sinh đã có mặt dự thi tại 13 địa điểm thi. Bài thi HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội hướng tới đánh giá năng lực học sinh phổ thông theo 3 nhóm chính: Sáng tạo và giải quyết vấn đề; Năng lực Toán, tiếng Việt, tư duy ngôn ngữ, lập luận, logic, tính toán và xử lý số liệu; Tự học, khám phá và ứng dụng công nghệ/khoa học (tự nhiên-xã hội).
Cấu trúc bài thi HSA gồm 3 phần với 150 câu hỏi: Tư duy định tính (50 câu hỏi, 60 phút), Tư duy định lượng (50 câu hỏi, 75 phút), Khoa học (50 câu hỏi, 60 phút). Thời gian làm thi đối với học sinh THPT là 195 phút (trường hợp có thêm câu hỏi thử nghiệm sẽ được cộng thời gian làm bài). Mỗi thí sinh sử dụng 1 mã đề thi độc lập.
Thống kê dữ liệu thu được cho thấy thí sinh có điểm cao nhất là 135/150, thấp nhất 24/150, điểm trung bình là 79,3/150. Phân bố điểm thi có dạng đường phân bố chuẩn. Trong số những thí sinh đạt điểm cao có 1 thí sinh đạt 135 điểm, 16 thí sinh đạt điểm trong khoảng từ 125-131 trong đó có 8 thí sinh đã dự thi HSA hơn một lần trong khoảng thời gian từ tháng 2 đến tháng 6 năm 2022. Số lượt thi đạt ≥ 75 điểm gần 62%, đạt ≥ 80 điểm là 48,3%, đạt ≥ 90 điểm chiếm 23,9%, đạt ≥ 100 điểm là 8,0% và chỉ có 1,6% có điểm thi bằng hoặc cao hơn 110.
Giám đốc Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Tiến Thảo cho biết, năm nay, phiếu báo kết quả thi HSA của thí sinh được bổ sung thêm trường thông tin thứ hạng điểm thi của từng đợt thi tương ứng. Theo đó, thứ hạng điểm thi là phép so sánh tương đối phản ánh điểm của đợt thi/kỳ thi bằng hoặc thấp hơn điểm của thí sinh trong đợt thi/kỳ thi đó. Bên cạnh thông tin về điểm thi, phổ điểm, thì thứ hạng điểm thi là một trong những công cụ quan trọng để xét tuyển thí sinh theo năng lực cá nhân.
