Chú trọng kiểm tra công tác coi thi

Trong ngày đầu của kỳ thi, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức các đoàn kiểm tra công tác coi thi tại một số địa phương và động viên thí sinh.

Ngày 28/6, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cùng đoàn công tác đã kiểm tra công tác coi thi tại Hưng Yên, Hải Phòng, Quảng Ninh. Bộ trưởng đánh giá, tại các điểm thi, tình hình coi thi diễn ra bình thường.

Bộ trưởng lưu ý, khi có tình huống bất thường, cán bộ làm công tác thi cần báo cáo ngay cho Trưởng điểm thi và Ban Chỉ đạo thi các cấp để có phương án xử lý kịp thời. Để tạo tâm lý thoải mái, thí sinh không bắt buộc phải đeo khẩu trang, các phòng thi nằm trong khu vực khuôn viên trường nên mở các cửa sổ, ô thoáng.

Trao đổi tại buổi làm việc với Ban Chỉ đạo kỳ thi tốt nghiệp THPT thành phố Hải Phòng, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ghi nhận công tác chuẩn bị, tổ chức kỳ thi chu đáo. Với kinh nghiệm tổ chức tốt nhiều năm và với quy mô thí sinh tương đối lớn, địa bàn bao gồm cả huyện đảo, Hải Phòng đã chủ động các phương án bảo đảm an toàn. Bên cạnh đó, địa phương cần tăng cường kiểm soát thí sinh mang thiết bị công nghệ cao và các vật dụng không được phép vào phòng thi để tránh trường hợp đáng tiếc xảy ra.

Cùng ngày, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh dẫn đầu đoàn Công tác số 3 của Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT kiểm tra công tác coi thi tại tỉnh Sơn La.

Qua nắm bắt tình hình, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Ngô Thị Minh cho biết, tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên tại điểm thi đã được phổ biến và nắm vững quy chế thi, bảo đảm thực hiện nghiêm túc các quy định, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh. Công tác tổ chức kỳ thi đang được triển khai theo kế hoạch và bảo đảm an toàn.

Trong ngày thi đầu tiên, đánh giá ban đầu của thí sinh, giáo viên và dư luận xã hội về đề thi môn Ngữ văn và môn Toán bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng, có sự phân hóa phù hợp, đạt mục đích làm căn cứ xét công nhận tốt nghiệp và cung cấp dữ liệu tin cậy để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tham khảo sử dụng trong tuyển sinh.

Tại điểm thi Trường trung học cơ sở Nguyễn Du (Hoàn Kiếm, Hà Nội), thí sinh Nguyễn Mai Hương cho biết, đề thi môn Ngữ văn vừa sức vì trước đó em đã dành nhiều thời gian để ôn tập.

Ở phần đọc hiểu, thí sinh dễ lấy điểm nhất, còn phần nghị luận xã hội câu hỏi rất thú vị và gần gũi với cuộc sống. Đối với câu nghị luận văn học, tác phẩm “Vợ nhặt” không gây khó khăn khi làm bài vì em đã ôn kỹ, tuy nhiên đây là phần chiếm nhiều thời gian nhất vì cần phân tích sâu mới có thể lấy điểm cao.

Cô giáo Trịnh Phương Dung, giáo viên Trường THPT Lý Thường Kiệt (Long Biên, Hà Nội) nhận xét: Đề thi Ngữ văn có cấu trúc quen thuộc so với các năm trước nên thí sinh không bất ngờ. Đề thi có khả năng phân hóa học sinh, nếu thí sinh bám sát, nắm được phương pháp sẽ làm được bài.

Với đề thi môn Toán (mã đề 124), cô giáo Nguyễn Thị Thu Hằng, Trường THPT Phan Đình Phùng (Ba Đình, Hà Nội) đánh giá đề bám sát chương trình, trọng tâm chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12. Các câu hỏi trong đề thi phân loại được từng đối tượng học sinh. Tuy nhiên, đề thi không gây khó cho học sinh có học lực ở mức độ trung bình khá đến khá.

Đề thi có 50 câu hỏi, trong đó 90% số câu hỏi tập trung vào kiến thức lớp 12, 10% trong chương trình lớp 11. Trong đề thi, 38 câu đầu ở mức độ nhận biết, thông hiểu; 7 câu vận dụng là dạng tính toán quen thuộc, chỉ cần học sinh nắm chắc kiến thức sẽ làm bài tốt; 5 câu vận dụng cao nhưng không đánh đố, đòi hỏi thí sinh tư duy, kỹ năng tốt là làm được bài.

Hôm nay 29/6 là ngày thi cuối. Buổi sáng, thí sinh thi bài thi Khoa học tự nhiên (gồm các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học) và bài thi Khoa học xã hội (gồm các môn: Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân); buổi chiều thi môn Ngoại ngữ.

H Tối 28/6, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn có Công điện gửi Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố về việc tăng cường các biện pháp bảo đảm an ninh, an toàn kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023.

Theo Công điện, công tác coi thi đã được thực hiện nghiêm túc, đúng quy chế ở tất cả các Hội đồng thi trên phạm vi toàn quốc. Dù nguy cơ sử dụng công nghệ cao để gian lận thi cử đã được dự báo, nhưng vẫn có trường hợp thí sinh cố tình sử dụng thiết bị công nghệ cao chuyển đề thi ra bên ngoài.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố quán triệt Ban Chỉ đạo cấp tỉnh tập trung chỉ đạo các Hội đồng thi tăng cường phổ biến, nhắc nhở thí sinh thực hiện nghiêm quy chế thi; yêu cầu cán bộ coi thi, cán bộ giám sát phòng thi và các lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi tập trung cao độ, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được tập huấn để ngăn chặn hành vi vi phạm quy chế thi, đặc biệt là việc sử dụng thiết bị công nghệ để gian lận thi cử.