Bàn về các khuynh hướng ngôn ngữ học hiện đại và nghiên cứu ngôn ngữ ở Việt Nam

GS, TS Nguyễn Văn Hiệp, Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học (Viện Hàn lâm Khoa học và Xã hội Việt Nam) cho biết bên lề Hội thảo khoa học quốc tế “Các khuynh hướng ngôn ngữ học hiện đại và nghiên cứu ngôn ngữ ở Việt Nam” diễn ra ngày 22-4, tại Hà Nội.

Hội thảo nhận được hơn 250 báo cáo toàn văn của các nhà nghiên cứu trong và ngoài nước gửi đến, trong đó có 20 tác giả nước ngoài đến từ các nước và lãnh thổ: Australia, Nga, Mỹ, Đức, Đài Loan, Hungary, Thái-lan…

GS, TS Nguyễn Văn Hiệp, Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học cho biết, thông qua các báo cáo có thể thấy rằng, về các khuynh hướng ngôn ngữ học hiện đại được tiếp thu, vận dụng, điều chỉnh ở Việt Nam trong thời gian gần đây, nổi bật có: Ngôn ngữ học chức năng hệ thống, Ngôn ngữ học tri nhận, Lý thuyết phân tích diễn ngôn phê phán, Ngôn ngữ học tạo sinh, Ngôn ngữ học văn hóa. Cùng với những khuynh hướng ngôn ngữ học đã xuất hiện từ trước, những khuynh hướng ngôn ngữ học này đã được vận dụng một cách linh hoạt, tạo nên bức tranh nghiên cứu ngôn ngữ học đa dạng.

“Sự áp dụng các lý thuyết ngôn ngữ học hiện đại đã mang lại những khởi sắc trong nghiên cứu hệ thống về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và ngữ nghĩa của tiếng Việt. Nó cũng mang lại thành công trong các lĩnh vực ngôn ngữ học xã hội, ngôn ngữ học ứng dụng, ngôn ngữ học địa lý và lịch sử tiếng Việt, ngôn ngữ các dân tộc thiểu số, ngôn ngữ học đối chiếu…”, GS, TS Nguyễn Văn Hiệp nhấn mạnh.

Hội thảo được chia thành năm tiểu ban, trong đó các nhà khoa học, nhà nghiên cứu tập trung vào thảo luận năm nội dung chính như sau: Ngôn ngữ học lý thuyết, Ngôn ngữ học liên ngành, Nghiên cứu ngôn ngữ dân tộc thiểu số, lịch sử tiếng Việt và phương ngữ; Ngôn ngữ học xã hội và ngôn ngữ học so sánh đối chiếu; Ngôn ngữ học ứng dụng.

Ban tổ chức hy vọng rằng những ý kiến thảo luận tại hội thảo sẽ mang lại những nhận thức, tri thức mới, làm cho ngôn ngữ học Việt Nam đáp ứng được các nhu cầu của thực tiễn sử dụng ngôn ngữ ở Việt Nam và đóng góp vào kho tàng lý luận của ngôn ngữ học thế giới.