Nhiều kết quả nổi bật của ngành giáo dục và đào tạo Hải Phòng được ghi nhận như: Điểm trung bình kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 xếp thứ 3 toàn quốc; đoạt 208 giải học sinh giỏi quốc gia, thuộc nhóm 4 địa phương có số lượng giải cao nhất cả nước; đoạt 5 giải khoa học kỹ thuật cấp quốc gia và 82 huy chương thể thao học sinh phổ thông toàn quốc.
Đến tháng 7/2026, thành phố có 979/1.404 trường mầm non, phổ thông công lập đạt chuẩn quốc gia, chiếm 69,73%.
Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lương Văn Việt, thành phố quan tâm đầu tư toàn diện cho giáo dục, trong đó ưu tiên bảo đảm cơ sở vật chất như đất đai, trường lớp, thiết bị.
Toàn ngành được bố trí khoảng 1.373,5 ha đất; tỷ lệ phòng học, phòng chức năng kiên cố đạt 95,07%. Thành phố ban hành kế hoạch bảo đảm cơ sở vật chất cho trường mầm non và phổ thông công lập giai đoạn 2026-2030; chỉ tiêu sử dụng đất giáo dục đến năm 2030 được phân bổ cho 114/114 xã, phường, đặc khu.
Trong năm học, các cơ sở mầm non và phổ thông được bổ sung 893 phòng học, sửa chữa, cải tạo 3.408 phòng học; bổ sung 981 phòng bộ môn, phòng chức năng, sửa chữa, cải tạo 1.100 phòng; bổ sung 689 nhà vệ sinh, sửa chữa, cải tạo 1.290 nhà vệ sinh; trang bị thêm 15.005 bộ thiết bị dạy học.
Thành phố đã giao, điều chuyển cho ngành giáo dục và đào tạo 71 cơ sở nhà, đất với tổng diện tích nhà hơn 89.182 m², diện tích đất khoảng 21,87 ha; ưu tiên sử dụng trụ sở dôi dư phục vụ giáo dục. Việc điều chuyển, sắp xếp trụ sở nhà, đất dôi dư cho các cơ sở giáo dục góp phần sử dụng hiệu quả tài sản công sau sắp xếp đơn vị hành chính, hạn chế tình trạng cơ sở bị bỏ trống, xuống cấp hoặc sử dụng chưa đúng công năng.
Nguồn lực ngoài ngân sách tiếp tục được huy động. Thành phố đã khởi công Tổ hợp giáo dục FPT Hải Phòng và Tổ hợp giáo dục Bắc Sông Cấm, tổng vốn đầu tư khoảng 2.423 tỷ đồng, diện tích khoảng 17,16 ha, năng lực phục vụ khoảng 25.800 học sinh, sinh viên.
Tuy nhiên, theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng, quỹ đất giáo dục, cơ sở vật chất trường học (phòng học, phòng chức năng, nhà vệ sinh) và thiết bị dạy học chưa theo kịp yêu cầu phát triển; khả năng huy động nguồn lực xã hội hóa chưa tương xứng với nhu cầu.
Với chủ đề năm học 2026-2027 là “Đổi mới tư duy-chuyển biến mạnh mẽ-kết quả thực chất”, ngành giáo dục và đào tạo thành phố Hải Phòng xác định việc triển khai nhiệm vụ năm học phải bảo đảm chủ động, đồng bộ, thực chất, hiệu quả, rõ trách nhiệm, rõ tiến độ, rõ sản phẩm; giữ vững kỷ cương, nền nếp, an toàn trường học; bảo đảm hoạt động giáo dục ổn định, thông suốt và quyền học tập của người học.
Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Lương Văn Việt: Sở đã xây dựng kế hoạch, chỉ đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ thuộc trách nhiệm của ngành giáo dục trong kế hoạch bảo đảm cơ sở vật chất cho các trường mầm non và phổ thông công lập giai đoạn 2026-2030; phối hợp các sở, ngành và ủy ban nhân dân cấp xã rà soát, tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố cụ thể hóa nhu cầu sử dụng đất giáo dục theo từng địa bàn, dự án và tiến độ thực hiện; đề xuất ưu tiên quỹ đất sạch, trụ sở dôi dư và tháo gỡ vướng mắc đối với các dự án giáo dục.
Cùng với đó, Sở rà soát, tổng hợp, tham mưu bố trí nguồn lực đầu tư, sửa chữa, cải tạo phòng học, phòng bộ môn, phòng hỗ trợ học tập, nhà vệ sinh, nhà đa năng, thư viện, bếp ăn, nước sạch và thiết bị dạy học tối thiểu; bổ sung máy tính tại các cơ sở còn thiếu; ưu tiên địa bàn đô thị hóa nhanh, khu công nghiệp, nơi có sĩ số cao và cơ sở chưa đáp ứng yêu cầu tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; tổ chức kiểm tra, đánh giá an toàn công trình trước năm học.
Ngành cũng đề xuất, kiến nghị với Thành ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng bố trí đủ quỹ đất, đẩy nhanh giải phóng mặt bằng, đầu tư công và xử lý trụ sở dôi dư; tiếp tục ưu tiên ngân sách cho giáo dục, trong đó bảo đảm kinh phí thực hiện bảo trì cơ sở vật chất; tập trung tháo gỡ các điểm nghẽn, huy động nguồn lực hợp pháp ngoài ngân sách, tạo lập, khai thác và sử dụng hiệu quả quỹ đất giáo dục, thu hút các dự án đầu tư giáo dục có chất lượng...
