Cuộc thi ở khu vực phía bắc (từ tỉnh Thừa Thiên – Huế trở ra) có 34 đơn vị tham gia, tranh tài ở 22 lĩnh vực với 249 dự án của 475 học sinh (THPT có 198 dự án với 375 học sinh, THCS có 51 dự án của 100 học sinh). Trong khuôn khổ cuộc thi sẽ diễn ra Hội thảo khoa học “Tổ chức hoạt động nghiên cứu KHKT trong trường trung học” và các hoạt động giao lưu bổ ích và lý thú.
Phát biểu khai mạc cuộc thi, Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, giáo dục phổ thông đang đổi mới theo hướng tăng cường kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn, trong đó thực hiện giáo dục tích hợp Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán (STEM) nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn ngay trong quá trình học tập tại các nhà trường; thực hiện mục tiêu tăng cường năng lực tiếp cận cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 theo Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 4-5-2017 của Thủ tướng Chính phủ…
Bộ trưởng yêu cầu các trường đại học, các tổ chức khoa học, công nghệ cần xem kết quả cuộc thi là nguồn tài nguyên tốt để lựa chọn, sử dụng, bao gồm tài nguyên con người (là học sinh để tuyển sinh), các ý tưởng khoa học (để tiếp tục đầu tư, nghiên cứu), các sản phẩm công nghệ (để tiếp tục hoàn thiện, phát triển thành thương phẩm)… Đây chính là cơ hội tốt cho việc kết nối giữa giáo dục phổ thông, giáo dục đại học và doanh nghiệp… tạo môi trường phát triển tốt cho GD-ĐT…
