Trong điều kiện nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu ngày càng cao, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong quân đội không chỉ đòi hỏi đúng, trúng về nội dung, mà phải linh hoạt, sáng tạo về hình thức. Điều đó đã được các đơn vị lực lượng vũ trang tại Thái Nguyên hiện thực hóa bằng các mô hình sáng tạo, hiệu quả cao.
Có mặt tại Trung đoàn 750, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh trong những ngày huấn luyện chiến sĩ mới, chúng tôi cảm nhận rõ không khí luyện rèn khẩn trương, nghiêm túc. Dưới cái nắng thao trường, từng động tác điều lệnh, kỹ thuật, chiến thuật được bộ đội thực hiện dứt khoát, chính xác.
Bước vào giờ nghỉ giải lao, các chiến sĩ nhanh chóng tìm đến “hộp báo thao trường” đặt bên bãi tập. Những tờ báo, Nhân Dân, Quân đội nhân dân... được các chiến sĩ truyền tay nhau, từng trang được lật mở trong sự say mê, chăm chú.
Điều đáng nói, hoạt động đọc báo ngay tại thao trường, bãi tập đã trở thành nhu cầu tự thân. Binh nhì Hoàng Trọng Tấn, Trung đội 9, Đại đội 1, Tiểu đoàn 1 chia sẻ: “Ban đầu, chúng tôi đọc theo quy định, nhưng dần dần việc đọc báo trở thành thói quen, nhu cầu. Qua mỗi bài báo, số báo, chúng tôi hiểu thêm về tình hình đất nước, quân đội, học hỏi thêm được nhiều ý hay, cái đẹp, để từ đó nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của bản thân”.
Tại Tiểu đoàn 1, Trung đoàn 832, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh, mô hình “Hộp báo thao trường” được duy trì nền nếp. Theo Thiếu tá Vũ Văn Giang, Chính trị viên Tiểu đoàn, mỗi buổi huấn luyện, ngoài vũ khí, trang bị, cán bộ còn chuẩn bị “cặp báo” với nhiều loại báo, tạp chí phong phú để phục vụ bộ đội trong giờ nghỉ. “Chúng tôi xác định, chăm lo đời sống tinh thần cho bộ đội cũng quan trọng như bảo đảm vật chất. Khi tinh thần tốt, nhận thức đúng thì chất lượng huấn luyện, chấp hành kỷ luật được nâng lên rõ rệt”, Thiếu tá Vũ Văn Giang nhấn mạnh.
Song hành với đó, mô hình “Tủ sách pháp luật” tại khu nhà ở bộ đội được đơn vị xây dựng, duy trì nền nếp. Các đầu sách về pháp luật, lịch sử, kỹ năng sống, điều lệnh quản lý bộ đội… sắp xếp một cách khoa học, dễ tra cứu. Đây vừa là nguồn tài liệu phục vụ học tập chính trị và giúp bộ đội tự nghiên cứu, nâng cao hiểu biết, hình thành ý thức chấp hành pháp luật, kỷ luật quân đội.
Để việc học không khô khan, một số đơn vị đã sáng tạo triển khai mô hình “Mỗi ngày một câu hỏi, mỗi tuần một điều luật”. Những câu hỏi ngắn gọn, thiết thực được lồng ghép vào đầu giờ huấn luyện hoặc sinh hoạt, xoay quanh nội dung điều lệnh, pháp luật, truyền thống đơn vị. Qua đó, bộ đội học và nhớ một cách tự nhiên, dễ tiếp thu, tạo không khí học tập sôi nổi.
Việc duy trì đồng bộ các mô hình này đã góp phần tạo môi trường học tập tích cực trong đơn vị. Trung tá Nguyễn Văn Quang, Trưởng ban Tuyên huấn, Phòng Chính trị, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Thái Nguyên chia sẻ: “Đọc sách, báo là một trong những chế độ trong ngày của quân nhân. Tuy nhiên, để bộ đội thật sự hứng thú, tự giác thì cần có cách làm phù hợp. Các mô hình hiện nay đã góp phần đổi mới công tác giáo dục chính trị, giúp các nội dung trở nên gần gũi, sinh động hơn”.
Hiện nay, các đơn vị được bảo đảm nhiều loại báo, tạp chí, như: Báo Nhân Dân, Báo Quân đội nhân dân, Báo Thanh niên… với nội dung phong phú, phản ánh toàn diện đời sống chính trị, kinh tế, xã hội, quốc phòng, an ninh. Trong giờ nghỉ, bộ đội trao đổi, thảo luận nội dung đã đọc trong sinh hoạt tập thể, qua đó nâng cao khả năng tư duy, nhận thức. Thông qua việc đọc, nghiên cứu sách, báo và tham gia các mô hình học tập linh hoạt, cán bộ, chiến sĩ nắm vững hơn quan điểm, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước; hiểu rõ tình hình trong nước và quốc tế. Quan trọng hơn, mỗi quân nhân có thêm khả năng nhận diện, “miễn dịch” trước những thông tin xấu độc, những luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch.
Từ những trang báo nơi thao trường, đến những cuốn sách trong “tủ sách pháp luật”, hay những câu hỏi ngắn gọn mỗi ngày… đang dần bồi đắp tri thức, hun đúc bản lĩnh, ý chí cho người lính. Những “nguồn lực mềm” ấy tuy giản dị, nhưng bền bỉ, thấm sâu, góp phần quan trọng trong việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của mỗi đơn vị. Đây chính là giải pháp thiết thực để nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, chiến sĩ có bản lĩnh vững vàng, trí tuệ, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
