Thúc đẩy các mô hình học tập có hiệu quả
Hiện nay, mạng lưới khuyến học đã phủ kín 100% xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn với hơn 236.000 hội viên (chiếm gần 29% dân số), hơn 2.200 chi hội, hơn 680 ban khuyến học. Nhờ nỗ lực này, các chỉ tiêu về mô hình học tập đều đạt và vượt kế hoạch, với hơn 155.000 gia đình, 262 dòng họ, gần 1.500 cộng đồng và 702 đơn vị được công nhận danh hiệu học tập.
Các mô hình "Gia đình học tập", "Dòng họ học tập", "Cộng đồng học tập", "Đơn vị học tập", “Công dân học tập” đã được hình thành, duy trì và hoạt động ngày càng hiệu quả. Cụ thể, từ năm 2021-2025, tăng 8.017 Gia đình học tập, tăng 38 Dòng họ học tập, tăng 87 Cộng đồng học tập cấp thôn, tăng 90 Đơn vị học tập cấp xã. Trong 5 năm qua, Hội Khuyến học các cấp tại Lạng Sơn đã khen thưởng và trao học bổng cho gần 450.000 lượt học sinh, sinh viên, học viên là người lớn tuổi đang học tại các cơ sở giáo dục trên toàn tỉnh với số tiền gần 47 tỷ đồng.
Hiệu quả của các mô hình học tập thể hiện qua các dòng họ điển hình tiên tiến như dòng họ Nông Quý (xã Bình Gia), dòng họ Bế Đức (xã Quốc Khánh), dòng họ Dương (huyện Bắc Sơn cũ)... Ông Nông Quý Dư, Trưởng ban Khuyến học họ Nông Quý, xã Bình Gia, chia sẻ: Trải qua 9 thế hệ với 22 hộ, 111 nhân khẩu cùng truyền thống hiếu học lâu đời, 100% hộ trong dòng họ đạt danh hiệu "Gia đình học tập", không còn hộ nghèo, hộ cận nghèo. Nhiều hộ đã làm giàu thành công, tiêu biểu có gia đình ông Nông Quý Khoát với sản phẩm OCOP 3 sao Lạp sườn Khinh Phja-Quý Khoát.
Để tiếp tục thúc đẩy và xây dựng các mô hình học tập, thời gian qua cũng ghi nhận Hội Khuyến học Lạng Sơn đã thực hiện hiệu quả các chương trình phối hợp với các sở, ban, ngành, các tổ chức chính trị-xã hội, doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh. Nhiều hội nghị và sự kiện đã được Hội Khuyến học tỉnh Lạng Sơn phối hợp tổ chức cùng các cơ quan, đơn vị trên địa bàn, qua đó góp phần giúp cho sự nghiệp khuyến học, khuyến tài; xây dựng xã hội học tập tại Lạng Sơn ngày càng phát triển.
Ngoài ra, thông qua cầu nối là Hội Khuyến học, các doanh nghiệp thường xuyên ủng hộ, giúp đỡ, trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, giúp đỡ các em có thêm điều kiện để vươn lên trong học tập và rèn luyện. Năm 2025, Hội Khuyến học Lạng Sơn đã ký kết chương trình phối với Câu lạc bộ Đầu tư và khởi nghiệp về công tác khuyến học, khuyến tài; xây dựng xã hội học tập và qua đó hỗ trợ cho nhiều cá nhân, nhóm đối tượng có khát vọng khởi nghiệp trên địa bàn tỉnh.
Chuyển mình trong giai đoạn phát triển mới
Tại Hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện các mô hình học tập giai đoạn 2021-2025 và biểu dương khen thưởng các mô hình học tập tiêu biểu giai đoạn 2021-2025 do Hội Khuyến học tỉnh Lạng Sơn tổ chức, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan, nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội khuyến học Việt Nam đánh giá: "Trong 5 năm qua, Hội Khuyến học tỉnh Lạng Sơn đã triển khai rất tốt các Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng năm mô hình học tập. Tất cả các mô hình đều đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Sự phát triển của Hội Khuyến học Lạng Sơn thông qua các mô hình học tập chứng tỏ rằng hội đã đóng góp rất tốt vào sự phát triển kinh tế, chính trị, xã hội, bảo đảm an ninh quốc phòng của tỉnh Lạng Sơn trong suốt thời gian qua".
Trong thời gian tới, tỉnh Lạng Sơn sẽ tiếp tục chỉ đạo để hoàn thiện tổ chức bộ máy cấp xã và cấp tỉnh của Hội Khuyến học để triển khai các mô hình học tập tốt hơn, đóng góp nhiều hơn nữa vào sự phát triển kinh tế, chính trị, xã hội của Lạng Sơn theo đúng tinh thần của Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trong thời gian tới.
Trong giai đoạn 2026-2030, Hội Khuyến học tỉnh sẽ tiếp tục quán triệt tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW, đẩy mạnh chuyển đổi số trong học tập suốt đời, tận dụng tối đa công nghệ số để đa dạng hóa hình thức học tập, mở rộng việc ký kết chương trình phối hợp với các ban, ngành, lực lượng vũ trang, doanh nghiệp; nhân rộng các mô hình tiêu biểu, mô hình “Khuyến học xanh” gắn với phát triển bền vững…
Bà Nguyễn Minh Châu, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Lạng Sơn chia sẻ: “Sau khi kiện toàn bộ máy Hội Khuyến học tỉnh và hoàn thiện hệ thống Hội Khuyến học cấp xã theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, các tập thể, cá nhân không chỉ giữ vững mà còn nâng cao cả về lượng và chất của các mô hình học tập. Từ đó, tiếp tục đưa phong trào xây dựng xã hội học tập đi vào chiều sâu thực chất, phát huy tối đa hiệu quả công tác khuyến học, khuyến tài; xây dựng xã hội học tập để tinh thần hiếu học thực sự lan tỏa bền vững trong đời sống nhân dân”.
