Lan tỏa phong trào "Khuyến học số"

Ngày 2/10, tại Hà Nội, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức lễ kỷ niệm 29 năm Ngày thành lập Hội (2/10/1996-2/10/2025) và Ngày Khuyến học Việt Nam 2/10. Sự kiện đồng thời phát động phong trào “Khuyến học số”, gắn với đẩy mạnh thực hiện “Bình dân học vụ số”, hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2025.

Hội Khuyến học Việt Nam phát động phong trào “Khuyến học số” nhân kỷ niệm 29 năm thành lập.
Hội Khuyến học Việt Nam phát động phong trào “Khuyến học số” nhân kỷ niệm 29 năm thành lập.

Phát biểu báo cáo tại buổi lễ, ông Lê Mạnh Hùng, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội Khuyến học Việt Nam, khẳng định sau gần ba thập kỷ phát triển, Hội đã trở thành một tổ chức xã hội rộng khắp với hơn 28 triệu hội viên.

Các hoạt động khuyến học ngày càng lan tỏa sâu rộng trong đời sống xã hội, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “ai cũng được học hành”.

Trong không khí trang trọng của lễ kỷ niệm, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, chính thức phát động phong trào “Khuyến học số”.

Bà nhấn mạnh: “Đất nước ta đang bước vào giai đoạn phát triển mới dựa trên nền tảng số. Đây là cơ hội lớn để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, nhưng cũng đặt ra nhiều yêu cầu cấp thiết. Hội Khuyến học Việt Nam phát động phong trào "Khuyến học số" để mỗi người dân đều có điều kiện tiếp cận tri thức số, học tập mọi lúc, mọi nơi, góp phần xây dựng xã hội học tập hiện đại, công bằng và bền vững”.

z7072362734006-4e1677a6bf14c70eab21677647023f8a-9405.jpg
Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam

Theo Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, phong trào “Khuyến học số” gắn liền với mục tiêu thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá khoa học, công nghệ và chuyển đổi số quốc gia, cũng như Nghị quyết 71-NQ/TW về đột phá trong giáo dục và đào tạo. Điểm nhấn của phong trào là xây dựng Hội Khuyến học theo hướng “Hội Khuyến học thông minh”, trang bị kỹ năng số cơ bản cho hội viên và người dân, nhất là ở vùng sâu, vùng xa, giúp họ chủ động sử dụng công nghệ, khai thác tri thức số và thích ứng với những biến động của thời đại mới.

Phong trào cũng được đặt trong mối liên hệ chặt chẽ với đời sống xã hội, khi Hội Khuyến học các cấp sẽ phối hợp ngành giáo dục và đào tạo đổi mới các trung tâm học tập cộng đồng theo hướng số hóa, bảo đảm người dân có thể học tập từ xa qua nền tảng công nghệ.

Đồng thời, nhiều mô hình học tập mới sẽ được phát triển, trong đó có “Người hướng dẫn số”, “Người học cùng việc”, nhằm khuyến khích mọi người học tập suốt đời, phù hợp với điều kiện và hoàn cảnh của từng gia đình, từng cộng đồng.

z7072362669140-a3233091e6bf42fb7d81d1b7b0ec52f5-copy-5902.jpg
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Lê Quân phát biểu tại buổi lễ.

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Lê Quân nhấn mạnh, trong giai đoạn tới Bộ sẽ tập trung thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện, từ xây dựng cơ sở dữ liệu quốc gia, học bạ và văn bằng số đến ứng dụng công nghệ giáo dục tiên tiến, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và tạo nền tảng vững chắc cho học tập suốt đời.

Nhấn mạnh quyết tâm của toàn hệ thống, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Doan khẳng định: Phong trào "Khuyến học số" không chỉ là một nhiệm vụ, mà là một hành động cụ thể để đưa công tác khuyến học hòa nhịp công cuộc chuyển đổi số quốc gia, để mỗi người dân Việt Nam đều trở thành công dân số trong một xã hội học tập số.

Nhân dịp này, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam bày tỏ sự tri ân tới lãnh đạo Đảng, Nhà nước, các bộ, ngành, địa phương, cộng đồng doanh nghiệp và các nhà hảo tâm đã đồng hành, hỗ trợ trong suốt chặng đường 29 năm qua.

Hội khẳng định sẽ tiếp tục phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc, đổi mới tư duy và phương thức hoạt động, để xây dựng một xã hội học tập hiện đại, nơi “học không bao giờ cùng” thực sự trở thành động lực phát triển đất nước.

Có thể bạn quan tâm

Thí sinh của mùa thi năm 2026 (Ảnh minh họa: THẾ ĐẠI)

Tín hiệu tích cực từ việc gia tăng thí sinh quan tâm, lựa chọn các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ

Trong xét tuyển đại học năm 2026, có hơn 54% thí sinh đăng ký các ngành STEM với tổng số nguyện vọng đạt gần 2,4 triệu, chiếm gần 33%. 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo quy định của Chính phủ cũng thu hút gần 38% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tiến độ thi công trên công trường Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 4.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra các dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại Huế

Với tổng vốn đầu tư hơn 418 tỷ đồng, 2 dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 3 và A Lưới 4 là những công trình giáo dục trọng điểm của Huế, hiện giá trị khối lượng đạt khoảng 72%-82%; sau khi hoàn thành, sẽ đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hơn 2.400 học sinh, trong đó hàng trăm em nội trú tại trường.

Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động và đoàn công tác cùng giáo viên theo dõi học sinh thực hành tại phòng Tin học được trao tặng. (Ảnh: MH)

"Chương trình Bệ phóng tin học": Gieo công nghệ, gặt niềm tin

Mô hình dân vận khéo “Chương trình Bệ phóng tin học” của Ban Thanh niên Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động đã được Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động công nhận và được Cục Xây dựng Phong trào bảo vệ An ninh Tổ quốc (V05), Bộ Công an thông báo để công an các đơn vị, địa phương tham khảo, vận dụng.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Cho thí sinh tại điểm thi chuyên Tuyên Quang đăng ký xét tuyển không làm giảm cơ hội của thí sinh khác

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, cho biết nhu cầu học đại học tiếp tục gia tăng; đồng thời lý giải việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các thí sinh điểm thi Trường chuyên tỉnh Tuyên Quang được đăng ký nguyện vọng xét tuyển. 

(Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hơn 70% thí sinh thi tốt nghiệp năm 2026 đăng ký xét tuyển đại học

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy trong số hơn 1,24 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, có gần 875 nghìn em đã thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, đạt hơn 70%. Năm nay, trung bình mỗi thí sinh đã đăng ký khoảng 8 nguyện vọng.

Một góc Đại học Cần Thơ.

Đại học Cần Thơ công bố điểm sàn xét tuyển cao nhất 22,75 điểm

Hội đồng tuyển sinh Đại học Cần Thơ vừa công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) cho phương thức xét tuyển đại học chính quy năm 2026. Mức điểm sàn dao động từ 15 đến 22,75 điểm theo thang điểm 30, áp dụng chung cho tất cả các tổ hợp môn và không phân biệt thứ tự nguyện vọng.

Trường trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thí sinh điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung

Tối 13/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026, đồng thời cho biết, trong thời gian chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền, các thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung.

Đại diện QS Quacquarelli Symonds (Vương quốc Anh) trao chứng nhận đạt chuẩn xếp hạng quốc tế QS Stars 5 sao cho Trường Quản trị và Kinh doanh.

Trường Quản trị và Kinh doanh không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng hợp tác quốc tế, thúc đẩy chuyển giao tri thức

Ngày 13/7, tại Hà Nội, Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kỷ niệm 31 năm Ngày thành lập trường (13/7/1995-13/7/2026), đánh dấu hành trình không ngừng đổi mới, sáng tạo và tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.