Đắk Lắk linh hoạt tổ chức hoạt động giáo dục thể chất trường học trong điều kiện thời tiết nắng nóng

Để bảo đảm việc dạy và học của các trường học trên địa bàn trong điều kiện thời tiết nắng nóng gay gắt, ngày 9/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk ban hành Văn bản số 554/SGDĐT-GDTrH-GDTX về việc tăng cường chỉ đạo và tổ chức thực hiện công tác giáo dục thể chất ở trường học.
Trường trung học cơ sở Lê Hồng Phong, xã Ea Huar, huyện biên giới Buôn Đôn, nơi cháu H.B.A.Y học sinh lớp 7A bị ngất xỉu trong giờ học thể dục và tử vong sau đó.
Trường trung học cơ sở Lê Hồng Phong, xã Ea Huar, huyện biên giới Buôn Đôn, nơi cháu H.B.A.Y học sinh lớp 7A bị ngất xỉu trong giờ học thể dục và tử vong sau đó.

Những ngày gần đây, trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk thời tiết nắng nóng gay gắt, vào buổi trưa nhiệt độ tăng lên 38-39 độ C, trên địa bàn hai huyện biên giới Buôn Đôn và Ea Súp nhiệt độ vượt ngưỡng 40 độ C, ảnh hưởng lớn đến các hoạt động dạy và học của các trường học trên địa bàn.

Đặc biệt, trong ngày 8/4, tại Trường trung học cơ sở Lê Hồng Phong, xã Ea Huar, huyện biên giới Buôn Đôn, trong giờ học thể dục, em H.B.A.Y học sinh lớp 7A bất ngờ ngã xuống đất, sau đó em được giáo viên dạy bộ môn thể dục cùng các bạn học sinh của lớp đưa em vào phòng y tế của trường để sơ cấp cứu ban đầu, sau đó nhà trường đã đưa em H.B.A.Y đến Bệnh viện đa khoa huyện Buôn Đôn cấp cứu và được chuyển lên cấp cứu tại Bệnh viện đa khoa vùng Tây Nguyên. Tuy nhiên, em H.B.A.Y đã tử vong.

Để bảo đảm việc dạy và học của các trường học trên địa bàn trong điều kiện thời tiết nắng nóng gay gắt, ngày 9/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk ban hành Văn bản số 554/SGDĐT-GDTrH-GDTX về việc tăng cường chỉ đạo và tổ chức thực hiện công tác giáo dục thể chất ở trường học.

Do thời tiết nắng nóng gay gắt nên trong giờ ra chơi, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk yêu cầu các em học sinh không ra ngoài trời sợ ảnh hưởng đến sức khỏe.

Do thời tiết nắng nóng gay gắt nên trong giờ ra chơi, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk yêu cầu các em học sinh không ra ngoài trời sợ ảnh hưởng đến sức khỏe.

Công văn nêu rõ, do biến đổi khí hậu nên thời tiết ngày càng diễn biến phức tạp, khó lường; do đó toàn ngành giáo dục sẽ linh hoạt thực hiện công tác giáo dục, chăm sóc, bảo vệ sức khỏe học sinh phù hợp với yêu cầu thực tế.

Cụ thể là điều chỉnh thời gian giảng dạy môn Giáo dục thể chất và tổ chức các hoạt động thể thao trường học; lựa chọn địa điểm tổ chức phù hợp như nơi có nhiều bóng mát, nhiều cây xanh, trong nhà đa năng…; không bố trí các tiết dạy vào tiết thứ 5 của các buổi sáng hằng tuần, không dạy ghép 2 tiết/buổi đối với môn Giáo dục thể chất; kiểm tra, rà soát kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất và kế hoạch tổ chức hoạt động thể thao trường học theo hướng phù hợp với tâm, sinh lý lứa tuổi và quy luật phát triển thể lực của học sinh…

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk cũng yêu cầu các đơn vị trực thuộc vận dụng phương pháp kiểm tra, đánh giá phù hợp với đặc điểm của môn học và hỗ trợ việc hình thành, phát triển phẩm chất, năng lực vận động ở học sinh; hướng dẫn chế độ dinh dưỡng, nghỉ ngơi phù hợp với thời tiết và thể trạng của học sinh trong quá trình tập luyện…

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.