Cú huých xinh đẹp

Năm thứ hai của Giải thưởng Trường học sinh thái ASEAN-Việt Nam do Bộ Nông nghiệp và Môi trường phát động, năm 2025, có 300 trường học phổ thông trên cả nước gửi hồ sơ tham gia. 60 trong số đó đã được chọn trao giải ở ba hạng mục: Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông.

Trạm thu hồi vỏ chai, vỏ lon tích lũy tín chỉ carbon tại Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, lắp đặt trong tháng 12/2025. (Nguồn: Fanpage của nhà trường)
Trạm thu hồi vỏ chai, vỏ lon tích lũy tín chỉ carbon tại Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, lắp đặt trong tháng 12/2025. (Nguồn: Fanpage của nhà trường)

Trường tiểu học Hà An, tỉnh Quảng Ninh, giành giải Nhất - hạng mục Tiểu học của Giải thưởng. Để có thành tích này, theo Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Quảng Ninh, nhà trường đã tích cực thực hiện đồng thời ba giải pháp: Triệt để loại bỏ các sản phẩm nhựa dùng một lần trong các hoạt động sư phạm và bán trú; phân loại rác tại nguồn kết hợp các chương trình Kế hoạch nhỏ để thu gom, tái chế, tạo nguồn quỹ hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó; lồng ghép giáo dục sinh thái với mô hình tiết học trải nghiệm, ngoại khóa, giúp học sinh hiểu về biến đổi khí hậu và giá trị của việc bảo vệ đa dạng sinh học.

Trong khi đó, Trường THPT Mạc Đĩnh Chi, thành phố Hải Phòng, giành giải Nhì - hạng mục Trung học phổ thông, là nơi được chọn để lắp đặt Trạm thu hồi vỏ chai, vỏ lon tích lũy tín chỉ carbon, sản phẩm nghiên cứu và phát triển (R&D) của nhóm nghiên cứu Biến đổi khí hậu & Khoa học bền vững thuộc Đại học quốc gia Hà Nội, phối hợp Tập đoàn Sparklo (Các tiểu vương quốc Ả rập). Trạm được triển khai tại đây đánh dấu bước chuyển từ nghiên cứu sang ứng dụng thực tiễn của nhóm nghiên cứu, đồng thời cho thấy tâm thế sẵn sàng với NetZero của chính nhà trường.

Sáng kiến của một số trường học đạt giải thưởng năm nay còn cho thấy vẻ đẹp lấp lánh trong những hành động thiết thực bảo vệ môi trường gắn liền với truyền thống lịch sử, văn hóa của vùng đất. Điển hình là cách mà các thầy cô cùng học sinh Trường tiểu học và trung học cơ sở Cô Tô, đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh, đã và đang làm: gây dựng, phát triển mô hình Vườn tùng em chăm, nhằm trồng, bảo tồn và lưu giữ giống tùng La Hán, loài cây quý hiếm gắn liền với hệ sinh thái đặc thù của đảo Cô Tô.

Để thấy, giải thưởng như một cú huých xinh đẹp, làm bộc lộ rõ nét hơn và lan tỏa mạnh mẽ hơn những sáng kiến của nhà trường, thầy, cô, các em học sinh - chủ nhân tương lai của đất nước trong bảo vệ sự sống của chính mỗi chúng ta, hiện tại và tương lai.

Phía sau mỗi hồ sơ dự giải thưởng là nhiều câu chuyện thực tế thú vị, sinh động, cho thấy nỗ lực của nhà trường, thầy, cô trong định hướng cũng như truyền cảm hứng tới học sinh về hành động cho hiện tại, tương lai xanh của chính mình, của đất nước.