Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Tổ chức phương án bảo đảm quyền lợi học tập chính đáng cho học sinh Trường tiểu học Tây Mỗ 3

Liên quan đến sự việc các phụ huynh có kiến nghị cho con theo học tại Trường tiểu học Tây Mỗ 3 (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội), Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm tham mưu lãnh đạo quận nghiên cứu, tổ chức phương án đảm bảo quyền lợi học tập chính đáng của học sinh theo quy định.
Tổ chức phương án bảo đảm quyền lợi học tập chính đáng cho học sinh Trường tiểu học Tây Mỗ 3

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng chỉ đạo Phòng Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm tăng cường thông tin tuyên truyền để cha mẹ học sinh hiểu rõ các quy định về tuyển sinh, yên tâm chuẩn bị các điều kiện tốt nhất cho con em mình bước vào năm học mới 2024 - 2025.

Thông tin với báo chí, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm Bùi Ngọc Kính cho biết ghi nhận có hơn 500 đơn của phụ huynh học sinh có nguyện vọng cho con chuyển về Trường tiểu học Tây Mỗ 3.

Phòng Giáo dục và Đào tạo Nam Từ Liêm sẽ tổng hợp thông tin, phân loại đối tượng, thống kê số lượng và nguyện vọng cụ thể; đồng thời rà soát các điều kiện tổ chức dạy học của Trường tiểu học Tây Mỗ 3, từ đó báo cáo, tham mưu lãnh đạo quận phương án giải quyết theo tinh thần chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.

Trước đó, vào ngày 21/8, khoảng 400 phụ huynh vì lo lắng con không được học trường gần nhà đã tập trung tại Trường tiểu học Tây Mỗ 3 để kiến nghị với nhà trường cho con em được học tại trường.

Trường tiểu học Tây Mỗ 3 là trường công lập vừa được tách ra từ Trường tiểu học Tây Mỗ để đi vào hoạt động từ năm học 2024 -2025, phục vụ cho việc học tập của học sinh trên địa bàn phường.

Theo quy định, quy mô của Trường là 30 lớp với tối đa 1.050 học sinh. Sau khi chia tách các lớp 2, 3, 4, 5 và tuyển mới lớp 1, tổng số học sinh của Trường tiểu học Tây Mỗ 3 là 30 lớp, với 1.111 học sinh, vượt chỉ tiêu so với quy định.

Theo lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo Nam Từ Liêm, tất cả học sinh (lớp 2, 3, 4, 5) được tách từ Trường tiểu học Tây Mỗ và tuyển mới (lớp 1) đều thuộc đối tượng học sinh trên địa bàn phường Tây Mỗ theo đúng tuyến tuyển sinh quy định, thuộc các tổ 7, 8, 9, 10, 11, 12 và tòa nhà chưa phân tổ thuộc khu đô thị bên cạnh đó của phường Tây Mỗ.

Học sinh lớp 1 được tổ chức tuyển sinh theo đúng quy định, đúng đối tượng đã được phân tuyến với chỉ tiêu đăng ký là 400. Tuy nhiên, kết thúc thời gian tuyển sinh, tổng số học sinh đã tuyển vượt 60 chỉ tiêu. Các trường hợp không nộp hồ sơ theo thời gian quy định được xem như gia đình không có nhu cầu cho con em theo học.

Khảo sát nhanh của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm cho thấy hiện có 3 đối tượng chính có nguyện vọng theo học tại Trường tiểu học Tây Mỗ 3, gồm: Học sinh lớp 2, 3, 4, 5 từ các trường lân cận xin chuyển về trường mới, như từ Trường tiểu học Lý Nam Đế có khoảng 233 học sinh xin chuyển;

Học sinh từ các tỉnh, quận khác mới chuyển về sinh sống tại các tòa chung cư; Học sinh năm nay vào lớp 1 nhưng trong kỳ tuyển sinh năm học 2024 - 2025 không nộp hồ sơ vào trường.

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Nam Từ Liêm, UBND phường Tây Mỗ, Trường tiểu học Tây Mỗ 3 sẽ có thông báo đến cha mẹ học sinh về phương án giải quyết sau khi UBND quận phê duyệt phương án theo đúng quy định.

VIỆT DŨNG

Tin liên quan

Trường tiểu học Tây Mỗ phụ huynh cha mẹ học sinh tách trường

Có thể bạn quan tâm

Bộ đội Biên phòng ươm mầm tương lai nơi biên cương

Bộ đội Biên phòng ươm mầm tương lai nơi biên cương

Những năm qua, Chương trình “Nâng bước em tới trường - Con nuôi đồn Biên phòng” đã trở thành điểm tựa vững chắc cho hàng nghìn học sinh vùng cao, biên giới, mở ra cơ hội học tập cho những mảnh đời còn nhiều thiếu thốn.

Học sinh trung học phổ thông (Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành sửa quy định về dạy thêm, học thêm

Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra những nội dung dự kiến điều chỉnh, sửa đổi, bổ sung trong quy định của Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm để lấy ý kiến đóng góp. Những điều chỉnh nhằm bảo đảm đáp ứng yêu cầu thực tiễn trong quản lý về dạy thêm, học thêm và nhất quán với các quy định liên quan.

Ban tổ chức trao giải phụ cho thí sinh tham gia Cuộc thi.

Trao giải cuộc thi Olympic Quốc tế tiếng Nga lần thứ III

Lễ trao giải cuộc thi Olympic Quốc tế tiếng Nga lần thứ III không chỉ tôn vinh những thành tích xuất sắc của học sinh, sinh viên và đội ngũ giáo viên, mà còn là minh chứng sống động cho quan hệ hữu nghị truyền thống giữa Việt Nam và Liên bang Nga, quan hệ được nuôi dưỡng bền vững trên nền tảng hợp tác giáo dục sâu sắc.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Biên soạn sách giáo khoa điện tử góp phần tạo nguồn học liệu số phong phú

Việc biên soạn sách giáo khoa điện tử góp phần tạo ra nguồn học liệu số phong phú gắn với điều kiện cụ thể của Việt Nam và phù hợp xu thế giáo dục tiên tiến trên thế giới, bảo đảm tốt nhất lợi ích của người học, đồng thời bảo đảm mục tiêu thúc đẩy về chuyển đổi số quốc gia và phát triển công dân số.

Những nhân chứng lịch sử trong suốt những năm tháng sơ tán của Đại học Kinh tế Quốc dân chia sẻ tại phần giao lưu “Ký ức về một thời sơ tán”.

Từ ký ức sơ tán đến hợp tác phát triển: Đại học Kinh tế Quốc dân mở rộng gắn kết với các địa phương

Chương trình Lễ kỷ niệm 60 năm Đại học Kinh tế Quốc dân về nơi sơ tán (1965-2025) không chỉ là dịp nhìn lại chặng đường đầy ý nghĩa đã qua, mà còn mở ra hành trình hợp tác sâu rộng, đóng góp thiết thực cho sự phát triển bền vững của các địa phương đã gắn bó với nhà trường trong suốt sáu thập kỷ.