Tiếp tục tổ chức thẩm định sách giáo khoa THCS và THPT

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo việc tổ chức thẩm định sách giáo khoa cấp THCS và cấp THPT của các tổ chức, cá nhân biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Sách giáo khoa lớp 12 mới được phê duyệt của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Sách giáo khoa lớp 12 mới được phê duyệt của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, tổ chức, cá nhân đề nghị thẩm định sách giáo khoa đăng kí số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa của môn học, hoạt động giáo dục cấp THCS và cấp THPT biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 gửi về Bộ trước ngày 20/3/2024. Số lượng bản mẫu sách giáo khoa của mỗi môn học, hoạt động giáo dục được đăng ký là căn cứ để Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sơ đề nghị thẩm định.

Đối với hồ sơ đề nghị thẩm định thực hiện theo quy định tại Điều 17, Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT; Điều 1, Thông tư 05/2022/TT-BGDĐT. Trong đó, hồ sơ bảo đảm số lượng bản mẫu sách giáo khoa, thuyết minh về bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định (tên sách giáo khoa, phân công nhiệm vụ và trách nhiệm của tổng chủ biên, chủ biên nếu sách giáo khoa có tổng chủ biên, chủ biên, tác giả; mục đích biên soạn, đối tượng và phạm vi sử dụng; cấu trúc, nội dung; quá trình biên soạn); quá trình, kết quả thực nghiệm, việc tiếp thu các ý kiến nhận xét, đánh giá bản mẫu sách giáo khoa của các nhà khoa học, nhà giáo dục, giáo viên; bản phân phối chương trình. Mỗi bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định nộp 15 bộ hồ sơ. Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận hồ sơ thẩm định ngày 28/6/2024.

Trước đó, Ngày 5/1/2024, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo đã phê duyệt sách giáo khoa lớp 12 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông gồm 39 sách giáo khoa của một số đơn vị như: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam; Công ty cổ phần Đầu tư xuất bản-Thiết bị giáo dục Việt Nam (đơn vị liên kết Nhà xuất bản: Đại học sư phạm, Đại học sư phạm TP Hồ CHí Minh, Đại học Huế)…

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.