Quy định cơ cấu, số lượng, chính sách với hiệu trưởng, hiệu phó, nhân sự hỗ trợ giáo dục khi sắp xếp trường học

Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP về cơ cấu, số lượng và một số chính sách đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc, nhân sự hỗ trợ giáo dục khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã.

Giáo viên Ninh Bình trao đổi, hướng dẫn cho học sinh trong hoạt động học tập. (Ảnh minh họa: VĂN LÚA)
Giáo viên Ninh Bình trao đổi, hướng dẫn cho học sinh trong hoạt động học tập. (Ảnh minh họa: VĂN LÚA)

Nghị quyết được áp dụng đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc, nhân sự hỗ trợ giáo dục trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thực hiện sắp xếp.

Bố trí 1 phó hiệu trưởng hoặc phó giám đốc tại trường chính và mỗi phân hiệu

Theo Nghị quyết, đối với cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, mỗi cơ sở giáo dục có 1 hiệu trưởng hoặc giám đốc; trường chính được bố trí 1 phó hiệu trưởng hoặc phó giám đốc, mỗi phân hiệu được bố trí 1 phó hiệu trưởng hoặc phó giám đốc.

Các vị trí kế toán, văn thư, thủ quỹ được bố trí dùng chung cho cơ sở giáo dục (bao gồm trường chính, phân hiệu, điểm trường), mỗi vị trí được bố trí 1 người. Trường hợp thuộc loại hình trường có học sinh nội trú, bán trú có quy mô từ 40 lớp trở lên thì được bố trí tối đa 2 kế toán.

Các vị trí việc làm thiết bị, thí nghiệm, thư viện, giáo vụ, tư vấn học sinh, hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, công nghệ thông tin (hoặc quản trị công sở), y tế trường học được bố trí riêng cho trường chính và mỗi phân hiệu. Mỗi vị trí việc làm quy định tại điểm này được bố trí 1 người.

Đối với trường trung cấp, trường trung học nghề, mỗi trường có 1 hiệu trưởng; số lượng phó hiệu trưởng thực hiện theo quy định của pháp luật về số lượng cấp phó theo Nghị định số 299/2026/NĐ-CP.

Đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, mỗi cơ sở giáo dục có 1 giám đốc; trụ sở chính được bố trí 1 phó giám đốc, mỗi phân hiệu được bố trí 1 phó giám đốc.

Nhân sự hỗ trợ giáo dục đối với trường trung cấp, trường trung học nghề: Số lượng thực hiện theo quy chế tổ chức, hoạt động của cơ sở giáo dục và quy định của pháp luật có liên quan.

Bố trí cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ giáo dục còn lại sau khi sắp xếp

Sau khi sắp xếp, đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc còn lại, bố trí vào vị trí việc làm nhà giáo hoặc vị trí việc làm khác phù hợp với năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, chuyên ngành đào tạo

Số lượng hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc còn lại sau khi sắp xếp đủ theo quy định trên nếu có nguyện vọng nghỉ việc thì thực hiện giải quyết chính sách tinh giản biên chế theo quy định tại Nghị định số 154/2025/NĐ-CP.

Đối với nhân sự hỗ trợ giáo dục, bố trí vào vị trí việc làm nhân sự hỗ trợ giáo dục còn thiếu số lượng người làm việc theo định mức quy định.Trường hợp chưa đáp ứng tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng của vị trí việc làm mới thì giữ mã số, chức danh và hệ số lương đang được hưởng. Khi đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của vị trí việc làm mới sau sắp xếp thì bổ nhiệm chức danh và xếp lương theo vị trí việc làm đó hoặc bố trí bậc nghề nghiệp theo quy định.

Trong thời hạn 3 năm (36 tháng) kể từ ngày Nghị quyết này có hiệu lực thi hành, nhân sự hỗ trợ giáo dục phải đáp ứng đủ các tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng, năng lực chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm mới; nếu không đáp ứng thì thực hiện chế độ thôi việc hoặc nghỉ hưu, tinh giản biên chế theo quy định của pháp luật, trừ trường hợp cần thiết do cấp trên trực tiếp xem xét, quyết định.

Nghị quyết quy định không bố trí vào vị trí y tế trường học nếu không đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của vị trí việc làm. Không bố trí vào vị trí việc làm kế toán nếu không đáp ứng tiêu chuẩn, điều kiện của vị trí việc làm kế toán hoặc thuộc các trường hợp không được làm kế toán theo quy định.

Bố trí vào vị trí việc làm nhà giáo nếu đạt trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo và đạt yêu cầu về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng ngay vị trí việc làm nhà giáo.

Số lượng nhân sự hỗ trợ giáo dục còn lại sau khi sắp xếp đủ theo quy định trên thì thực hiện giải quyết chính sách tinh giản biên chế theo quy định tại Nghị định số 154/2025/NĐ-CP.

Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP về cơ cấu, số lượng và một số chính sách đối với hiệu trưởng, giám đốc, phó hiệu trưởng, phó giám đốc, nhân sự hỗ trợ giáo dục khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã, mời xem đầy đủ tại đây.

Có thể bạn quan tâm

Trong giờ học tại Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học, áp dụng toàn quốc

Kế hoạch thời gian năm học của các địa phương phải bảo đảm đủ 35 tuần thực học. Học sinh trường công lập tựu trường sớm nhất trước 1 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng lớp 1, lớp 9, lớp 12 tựu trường sớm nhất trước 2 tuần so với ngày tổ chức khai giảng vào ngày 5/9 hằng năm.

Cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Điện Biên chung sức vận chuyển vật liệu phục vụ thi công xây dựng Trường nội trú liên cấp Sín Thầu.

Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên hỗ trợ xây dựng, hoàn thiện các trường nội trú liên cấp

Cùng cấp ủy, chính quyền các xã biên giới đẩy nhanh tiến độ xây dựng, hoàn thiện các trường nội trú liên cấp đang được xây dựng trên địa bàn, từ cuối tháng 7/2026 có hàng trăm cán bộ, chiến sĩ các đồn biên phòng thuộc Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Điện Biên đã không quản ngại mưa nắng nỗ lực góp sức xây trường.

(Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Gian lận thi tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang: Đã khởi tố 29 bị can, tiếp tục mở rộng điều tra

Kết quả điều tra ban đầu xác định sai phạm tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang là sai phạm tập thể, có tổ chức. Đến nay, cơ quan điều tra đã điều tra làm rõ hành vi phạm tội và khởi tố 29 bị can, trong đó bắt tạm giam 7 bị can và tiếp tục mở rộng điều tra theo nguyên tắc "điều tra làm rõ đến đâu xử lý đến đó". 

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 30/7. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Làm chủ AI từ nhà trường: Nền tảng của nguồn nhân lực chất lượng cao

Phát biểu kết luận tại Phiên họp Ban Chỉ đạo Trung ương thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 30/7, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu chuyển căn bản từ mô hình phát triển dựa vào lao động giản đơn sang lao động sáng tạo, trong đó nguồn nhân lực chất lượng cao phải trở thành động lực quan trọng của tăng trưởng.

Hội thảo thu hút đông đảo cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục trên địa bàn toàn tỉnh Hưng Yên.

Đẩy mạnh chuyển đổi số và phát triển hệ sinh thái giáo dục STEM công nghệ cao

Trong 2 ngày 4, 5/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên tổ chức Hội thảo "Đột phá chuyển đổi số ngành giáo dục và đào tạo; triển khai mô hình giáo dục STEM". Đây là Hội thảo quy mô lớn có sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục các cấp học và đại diện lãnh đạo khối xã, phường trên địa bàn toàn tỉnh.

Cục trưởng Cục Quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo Huỳnh Văn Chương tại Họp báo sáng 5/8 (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải việc tổ chức thi lại cho thí sinh Tuyên Quang mà không áp dụng cho thí sinh Quảng Trị

Vì sao cùng là vi phạm quy chế thi nhưng các thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang được tổ chức thi lại, còn thí sinh Trường THPT Lê Trực (Quảng Trị) bị hủy kết quả? Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, vụ việc vi phạm tại Tuyên Quang và Quảng Trị có bản chất khác nhau nên cách xử lý cũng khác nhau.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo thông tin phương án xử lý đối với thí sinh tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang

Hủy toàn bộ kết quả tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang, dự kiến thi lại tất cả các môn vào 14 và 15/8

Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định tổ chức thi lại tất cả các môn đối với thí sinh tại Điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang và cho biết, việc tổ chức thi lại nhằm bảo đảm yêu cầu khách quan và công bằng của Kỳ thi, không phải là biện pháp xử lý kỷ luật đối với thí sinh tại Điểm thi.

Trường tiểu học Mỹ Hương và Trường tiểu học Đạo Long, thuộc địa bàn phường Phan Rang (tỉnh Khánh Hòa) sáp nhập thành Trường tiểu học Mỹ Hương. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Khánh Hòa giảm trường công lập: Cuộc tái cấu trúc nhằm tinh gọn bộ máy, tăng nguồn lực cho dạy học

Từ năm học 2026-2027, tỉnh Khánh Hòa thực hiện tái cấu trúc quy mô lớn đối với hệ thống giáo dục công lập khi giảm tương đương 37,2% số trường hiện có. Việc sáp nhập trường lớp là một bước chuyển trong tư duy quản trị giáo dục theo hướng tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả nguồn lực, ưu tiên đội ngũ trực tiếp đứng lớp.

[Video] Lọc ảo xét tuyển đại học 2026 với 6 vòng toàn quốc từ hôm nay (4/8)

[Video] Lọc ảo xét tuyển đại học 2026 với 6 vòng toàn quốc từ hôm nay (4/8)

Từ hôm nay (4/8), Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ sở đào tạo trên cả nước bắt đầu 6 vòng lọc ảo xét tuyển đại học năm 2026. Quy trình diễn ra đến ngày 9/8 nhằm xác định nguyện vọng trúng tuyển cao nhất của mỗi thí sinh, trước khi các trường chốt điểm chuẩn và công bố kết quả trúng tuyển đợt 1 trước 17h ngày 13/8.